공지사항 보기
|
NO 904
2026년 6월 고3 국어 모의평가 출제 경향 분석
종로학원
2026.06.04
조회수 : 1043
|
|
|
2027학년도 6월 모의평가 출제 경향 분석 [국어] |
고3 |
|
|
|
|
|
|
1.
전체적인 출제 경향은?
|
1)
지난해 수능보다 쉽게 출제되었다.
2) 다소 쉽게 출제된 지난해 6월 모평과 비슷하게 출제되었다. |
|
|
|
|
|
|
| 2. 전체적인 난이도 및 공통과목과 선택과목(화법과 작문, 언어와 매체) 각 과목별 난이도는? |
1)
공통과목인 독서와 문학 영역에서 상대적으로 어렵게 출제된 영역은 따로 없었다.
2) 선택과목인 화법과 작문/언어와 매체 영역은 모두 큰 변동 없이 평년 수준을 유지하였다. |
|
| 3.
가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? |
| 1) 공통과목 : 독서, 문학 |
|
|
|
| 문항(배점) |
영역 |
내용 |
이유 |
| 8번(3점) |
독서(인문) |
지문을
바탕으로 <보기> 이해하기 |
(가)와 (나) 두 지문 속 사상가들의 핵심 주장을 충분히 이해하고 <보기> 속 사상가의 주장과 비교해야
풀 수 있는 문항으로, 매력적인 선지가 있어 학생들이 문제를 푸는 데 시간이 걸렸을 것이다. |
| 16번(3점) |
독서(기술) |
지문을
바탕으로 <보기> 탐구하기 |
지문의 내용을 이해하고 <보기>의 내용을 탐구해야 하는 문항으로, 학생들이 개념을 적용하는 데 어려움이
있었을 것이다. |
| 21번(3점) |
문학(현대
소설) |
외적
준거를 참고하여 작품 이해하기 |
외적 준거를 참고하여 작품을 이해해야 풀 수 있는 문항으로, 문학에서 학생들이 어려워 하는 유형이다. 작품의 내용을
이해해야 하는 것은 물론, 작품과 관련된 외적 준거인<보기>도 함께 이해해 선지를 골라야 하므로 문제를 푸는 데 시간이 걸렸을
것이다. |
| |
| 2) 선택과목 : 화법과 작문 |
|
|
|
| 문항(배점) |
영역 |
내용 |
이유 |
| 42번(2점) |
화법+작문 |
고쳐 쓰기 |
고친 후의 글과 초고의 내용을 통해 학생들이 했음직한 조언을 찾는 문항으로, 초고의
내용과 고친 글의 내용 모두 파악해야 풀 수 있는 문항으로, 글의 핵심을 파악하는 데 다소 시간이 걸렸을 것이다. |
| 45번(3점) |
작문 |
자료의 활용 방안 파악하기 |
정보의 통합 및 비교하는 문제를 학생들이 어려워 한다. |
|
|
|
|
|
|
| 3) 선택과목 : 언어와 매체 |
|
|
|
| 문항(배점) |
영역 |
내용 |
이유 |
| 37번(3점) |
언어 |
문장 구조 분석하기 |
분석해야 하는 제시문 문장 구조가 어려워 학생들이 까다롭게 느꼈을 것이다. |
| 38번(2점) |
언어 |
중세 국어의 의문문 탐구하기 |
학생들이 어려워 하는 중세 국어 문항으로, 중세 국어에 대한 공부가 되어 있지 않으면
다소 어렵게 느꼈을 것이다. |
|
|
|
|
|
|
| 4.
신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? |
| 1)
신유형 문제는 없다. |
|
|
|
|
|
|
| 5.
6월 모의평가를 통해 본 수험생 학습 전략은? |
1)
대략 50% 정도 EBS 연계가 꾸준히 되는 만큼 EBS 연계 교재에 대한 공부가 필요하다.
2) 언어의 경우 기본 개념에 대한 공부가 반드시 필요하다. |
|
| 다음글 |
다음글이 없습니다. |
|
| 이전글 |
2021년 목동종로MAX 독학 윈터 모집안내 |
2020.11.09 |
본원과 동일한 시스템의 전국
종로학원 안내
컨텐츠, 마케팅, 논술 등의
사업 제휴 및 문의 안내
