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URL 복사 2019년 3월 고2 국어 전국연합학력평가 출제 경향 분석
입시분석 / 2020 / 수능 2019.03.07 출처 : 종로학원하늘교육   조회수 : 3274

2019년 3월 고2 국어 학력평가 출제 경향 분석 국어
본 자료는 종로학원하늘교육에서 2019년 3월 고2 학력평가 시험 종료 직후 국어 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.
1. 전체적인 출제경향은?
1) 화법, 작문은 무난한 편이었지만 문법은 반모음, 음운변동, 국어사를 결합한 11, 12번 문제에서 어려움을 겪었을 것이고 품사와 안은문장 문제도 쉽게 해결하기는 어려웠을 것으로 보임.
2) 문학은 현대소설 작품이 생소하면서 서술자의 변화와 시간의 흐름이 복잡하게 전개되면서 시간이 많이 소요되었을 것으로 보임.
3) 비문학 지문에 담고 있는 정보량이 많아져서 꼼꼼한 읽기가 필요했음. 더군다나 방대한 정보를 통해서 활용하는 문제가 각 지문마다 1~2문제씩 있어서 학생들이 지문도 어렵고, 문제도 풀기 힘들었을 것으로 예상됨. 
2. 전체적인 난이도와 전년 / 금년 학평과 비교시 난이도는? 
1) 문법과 독서가 어려웠기 때문에 시간 부족으로 뒤의 문학 지문도 꼼꼼하게 읽으면서 풀기 어려웠을 것으로 보임.
2) 비문학 경제 지문과 과학 지문 둘 모두 그래프를 분석해야 하고, 그것을 활용한 문제도 출제되었기 때문에 전년보다 정보량이 더 많았던 것으로 판단된다.
2) 작년 3월 학평과 비슷하거나 다소 낮게 등급컷이 형성될 것으로 보임.
3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는?
문항 번호 영역(제재)/배점 이 유
11, 12번 문법
(3점)		 음운변동 문제를 학생들이 잘 모르는 반모음 개념과 중세국어까지 연결해야 했기 때문에 지문의 내용을 문제에 적용하는데 어려움을 겪었을 것으로 보임. 
22번 비문학
(3점)		 전체적인 지문의 내용을 이해하고, 각 선지들마다 전부 조건을 적용해보아야 하므로 학생들이 낯설어하는 경제 지문에서는 더욱 어려웠을 것이다.
27번 27번
(3점)		 지문의 그래프를 정확하게 이해하고, 문제의 그래프에 적용, 비교해야 문제를 풀 수 있었기 때문에 시간이 오래 걸리고 정답을 이끌어내기 어려웠을 것이다. 
4. 3월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
1) 올해 고2 과정에서 배우는 ‘언어와 매체’ 과목을 통해 문법을 꼼꼼하게 정리하고 반복 학습할  필요가 있다.
2) 평소 고2 기출, 수능 기출 지문 독해와 풀이를 통해 다양한 독서 제재와 고난도 지문에 대한 적응력을 기를 필요가 있음. 비문학의 중요성이 날로 늘어가기 때문에 학생들은 지문의 정보량을 정확히 꼼꼼하게 읽는 연습을 해야 하고, 문제를 활용하여 적용하는 연습도 필요하다.
3) 고2 문학  내신 과정에서 교과서 작품의 완벽 정리를 통해 작품 감상 능력을 기르고 고2 모의고사, 수능 기출 문제 풀이를 통해 교과서 외 다양한 문학 작품에 대한 적응력을 키우는 것이 중요하다.
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