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2018년 3월 학력평가 한국사 출제 경향 분석 |
한국사 |
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| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2018년 3월 고3 학력평가 시험 종료 직후 한국사 영역 강사진으로 구성된 문제
분석팀에서 분석된 결과자료입니다. |
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| 1.
전체적인 출제경향은? |
1)
퍼즐, 사진 등 다양한 형식을 활용한 문항이나 신선한 사료를 활용한 문항이 많아 완성도가 높은 문항으로 구성.
2) 합답형 1문항을 포함하여 수능보다도 다양한 형태의 문항을 구성.
3) 단답형의 선지보다는 자료 분석형 문항이 다수를 차지하고 있어 꼼꼼한 독해력이 요구됨. |
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| 2.
전체적인 난이도 및 전년 3월 학평과 비교시 난이도는? |
1) 전체적으로는 평이하지만 난이도 수준은 2018학년도 수능 정도로 출제됨.
2) 2019 대수능 이후 한국사 문항의 난도가 점차 상승하는 추세에 있다. 이번 시험도 마찬가지이고, 이러한 추세는 이어질 것으로
보임. |
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| 3. 가장 변별력 있는(가장
어려웠던) 문제는? |
| 문항 번호 |
단원/배점 |
이 유 |
| 2번 |
우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전
(3점) |
제시문에서 법흥왕을 추론하기가 까다로움. |
| 8번 |
조선 유교 사회의 성립과 변화
(3점) |
자료를 통해 서원을 추론한 후 서원의 기능을 묻고 있음. 오답 선지로 고려의 국자감
관련 선지가 활용되어 헷갈렸을 것으로 보임. |
| 17번 |
대한민국의 발전과 현대 세계의 변화
(2점) |
김영삼 정부에 대하여 잘 모르는 경우가 많아서 제시문 파악과 선지 선택이 어려울 수
있음. |
| 20번 |
대한민국의 발전과 현대 세계의 변화
(3점) |
참신한 소재를 활용한 문항으로, 꼼꼼한 자료 분석이 필요. |
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| 4.
3월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? |
1) 전체적으로 약간 어려워지는 경향이 있으므로 확실하게 역사적 사실의 개념 파악이나 인물의 특징을 정리하여야
함.
2) 시기를 묻는 문제가 다수 출제되었으므로, 깊이 있는 학습이 필요. 디테일하게 공부할 필요가 있음.
3) 경제 관련 문항과 선지가 많이 활용. 특히 전근대의 경우 왕조별로 경제 상황을 정리해두어야 함. |