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 공지사항

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NO 488 9월 모의평가 사탐 분석 자료
종로학원 2014.09.03 조회수 : 3665
9월 모의평가 사탐 분석 자료 사회탐구
영역
종로입시전략연구소장
김명찬 
1. 전체적인 난이도 및 과목별 난이도
윤리 교과군은 작년 수능과 비슷하거나 약간 쉽게 출제되었다. EBS 교재와의 연계율은 60%정도로, 기출 문제가 응용된 유형들이 다수 출제되었다. 역사 교과군은 대체로 작년 수능, 6월 모의평가와 비슷하거나 약간 어렵게 출제되었다. 기존에 출제된 형태와 유사하게 출제되었으며, 문제 변별력을 높이기 위해 선지를 약간 까다롭게 구성한 문항들이 있었다. 지리 교과군은 작년 수능보다 쉽게 출제되었으며, EBS 교재와의 연계율이 높은 편이다. 일반사회 교과군은 작년 수능, 6월 모의평가와 비슷한 수준으로 출제되었으며, 기출 문제와 EBS 교재에서 다루어진 문제들을 중심으로 구성되었다.
* 지난 수능 대비 난이
구분 쉽다 약간 쉽다 비슷하다 약간 어렵다 어렵다
생활과 윤리        
윤리와 사상        
한국사        
한국지리        
세계지리        
동아시아사        
세계사        
법과 정치        
경제        
사회·문화        
* 6월 모평 대비 난이도
구분 쉽다 약간 쉽다 비슷하다 약간 어렵다 어렵다
생활과 윤리        
윤리와 사상        
한국사        
한국지리        
세계지리        
동아시아사        
세계사        
법과 정치        
경제        
사회·문화        
2. 세부 과목별 특이 사항
<생활과 윤리>
- 작년 수능과는 비슷하고, 6월 모의평가보다는 약간 쉽게 출제되었다. 기출 문제들을 응용한 문제들이 다수 출제되었고, EBS 교재와의 연계율은 60% 정도이다.
- 벤다이어그램을 보고 사형 제도를 이해하는 9번, 국제 관계에 대한 관점을 이해하는 15번, 그래프를 보고 민본주의와 민주주의를 비교하는 18번은 다양한 자료를 해석하는 유형이다.

<윤리와 사상>
- 작년 수능, 6월 모의평가보다 약간 쉽게 출제되었다. 기출 문제에서 자주 다루어지는 제시문을 이용한 문제들이 평이한 난이도로 다수 출제되었다. EBS 교재와의 연계율은 60% 정도이다.
- 아퀴나스의 신 존재 증명에 대한 4번, 롤스의 정의론에 대한 5번, 성리학과 양명학을 비교한 11번은 EBS 교재에 있는 제시문의 일부를 변형하여 출제되었다.

<한국사>
- 전근대사 부분에서 5문항이 출제되었고, 대체로 평이하다. 근현대사 부분은 선지 구성이 까다롭게 출제되었다.
- EBS 교재와의 연계율은 70% 정도이다.
- 12번 문제는 충칭에 정착한 이후 대한민국 임시 정부의 활동과 관련된 사실을 세밀하게 파악해야 풀 수 있는 까다로운 문제로, 대한민국 임시 정부와 관련된 문제가 작년 수능과 6월 모의평가에 이어 이번 시험에서도 출제되었다.

<한국지리>
- 작년 수능, 6월 모의평가에 비해 쉽게 출제되었다.
- EBS 교재의 자료가 직접적으로 활용된 것은 10번 기후 문제 등 4문항 정도이며, 연계율은 70% 정도이다.
- 계산을 요구하는 자료 분석 문제나 까다로운 위치 문제, 권역별 특성 비교 문제 등이 출제되지 않아 전반적으로 쉬운 수준이다. 문제 유형에서도 특별히 새로운 점은 없었다.

<세계지리>
- 작년 수능보다는 쉽고, 6월 모의평가와는 비슷한 난이도로 출제되었으며, 전반적으로 평이한 수준으로 출제되었다. 기본 개념 정리와 주요 지표들의 순위를 꼼꼼하게 정리한 학생이라면 고득점 획득에 큰 어려움이 없을 것이다.
- EBS 교재와의 연계율은 60% 정도이며, 기출 문제와 유사한 형태로 구성된 문항이 많아 학생들의 체감 난이도는 낮았을 것이다.
- 각 단원별로 고르게 출제가 이루어졌으며, 신·재생 에너지의 국가별 생산량 비중 순위를 묻는 4번, 빙하 지형의 특징을 묻는 10번, 미국의 인종별 인구 증감을 묻는 14번이 비교적 변별력을 갖춘 문항으로 볼 수 있다.

<동아시아사>
- 작년 수능, 6월 모의평가에 비해 약간 어렵게 출제되었다.
- EBS 교재와의 연계율은 70%선을 유지하려고 한 것 같으나, 6월 모의평가에 비해 직접적인 연관 관계가 적어 학생들이 체감하는 연계율은 낮을 것이다.
- 19번은 동아시아 국가와 서양과의 경제 교류와 동아시아의 기술 발달 상황을 함께 알아야 해결할 수 있는 다소 까다로운 문제이다.

<세계사>
- 제시된 자료에서 빈칸을 만들고 빈칸에 들어갈 인물이나 지명과 관련된 사실을 묻는 문제 유형이 많았다.
- EBS 교재와 직접적인 자료 연계는 약하지만, 기본 개념과 사실을 변형하여 출제하였다.
- 난징과 관련된 역사적 사실을 묻는 8번 문제가 다소 까다로웠다.

<법과 정치>
- 작년 수능, 6월 모의평가와 비슷하게 출제되었다. 전반적으로 기출 문제 유형을 바탕으로 복합적인 응용 문제, EBS 교재의 자료를 응용한 문제들이 다수 출제되었다.
- 민주주의 유형을 구분하는 3번, 우리나라 국가 기관의 견제 관계와 특징에 대한 17번, 선거 결과를 분석하는 20번은 두 가지 이상의 기본 개념을 정확히 알고 있어야 풀 수 있다. 한국 소비자원을 통한 소비자 구제 절차에 대한 14번, 동시 사망을 통한 상속을 주제로 한 16번은 눈여겨 볼만한 문제이다.

<경 제>
- 작년 수능, 올해 6월 모의평가와 비슷한 난이도로 출제되었으며, EBS 교재와의 연계율은 80% 정도이다.
- 난이도 있는 문제들 대부분이 EBS 교재와 관련되어 있으며, 기본 개념을 묻는 문제들도 다수 포함되어 있다.
- 유형 문제도 난이도가 고르게 분포되어 있어 공부를 한 만큼 점수가 나올 수 있도록 구성되었다.

<사회·문화>
- 작년 수능, 올해 6월 모의평가와 비슷한 난이도로 출제되었다.
- 기출 문제와 ebs 교재 등에서 다루어진 유형들을 중심으로 출제되었으며, 특이한 유형의 문제는 눈에 띄지 않는다. EBS 교재와의 연계율은 70% 정도이다.
- 표 분석 문제인 10번, 20번은 기출 문제와 EBS 교재에 있는 문제를 숫자만 변형하여 출제한 것이어서 학생들이 어렵지 않게 풀었을 것이다.
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