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2023년 9월 학력평가 출제 경향 분석 [사회탐구] |
고2 |
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| 1.
전체적인 난이도와 전년 9월과 비교시 난이도는? |
| 과목 |
출제 경향 |
| 생활과 윤리 |
1) 전체적인 난이도는평이하였고, 전년 9월과 비교시 유사하였다. |
| 윤리와 사상 |
1) 전체적인 난이도는 전년 9월과 비교시 유사하였다. |
| 한국 지리 |
1) 전체적인 난이도는 전년 9월과 비교시 어려웠다. 쉽게 답을 찾을 수 없는
수능형에 가까운 문항들이 많았다. 수험생들이 어려워하는 지역 지리 문항도 적지 않게 출제되었고, 문제 해결을 위해 시간을 많이 투자해야
하는 문항도 두루 출제되었다. |
| 세계 지리 |
1) 전체적인 난이도는 9월과 비교시 유사하게 출제되었다. |
| 동아시아사 |
1) 전체적으로 평이하였고, 작년 9월과 비교시 약간 쉬웠다. |
| 세 계 사 |
1) 전체적인 난이도는 평이하였고, 전년 9월과 비교시 약간 쉬웠다. |
| 경 제 |
1) 전체적인 난이도는 전년 9월과 비교시 다소 어려웠다. |
| 정치와 법 |
1) 전체적인 난이도는 전년 9월과 비교시 유사하였다. |
| 사회 문화 |
1) 전체적인 난이도는 전년 9월과 비교시 유사하였다. |
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| 2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? |
| 과목 |
문항
번호
(배점) |
내용과 이유 |
| 생활과 윤리 |
6번(3점) |
형벌에 대한 루소와 베카리아의 차이점을 정확히 알고 있는지 평가하는 문제이다. 두
사상가가 모두 사회 계약론의 입장에서 사형에 관해 논의한다는 것을 알아야 하므로, 변별력 있게 출제되었다. |
| 14번(3점) |
시민 불복종에 대한 롤스와 싱어의 관점을 이해하는지 평가하는 문제이다. 시민 불복종은
고3 수험생들도 까다로워하는 주제인데, 고3 수험생들의 문제 수준에 해당하는 난도로 출제되었다. |
| 윤리와 사상 |
2번(3점) |
혜능과 지눌의 공통점과 차이점을 이해하고 있는지 평가하는 문제이다. 돈오돈수와
돈오점수의 차이점을 정확히 알지 못하면 어려웠을 수 있다. |
| 19번(3점) |
이황과 이이의 사단 칠정론을 이해하고 있는지 평가하는 문제이다. 사단 칠정론 문제는
심통성정론의 이해를 전제하기 때문에 고2 수험생들 수준에서는 어려웠을 수 있다. |
| 한국 지리 |
9번(3점) |
가평, 고양, 평택의 산업별 취업자 비율과 통근ㆍ통학 비율을 비교 분석하는 문항이다.
그레프에서 가평과 평택을 구분하기가 쉽지 않고, 구분한 후에 선택지에서 제시된 특성들과 연결하기도 쉽지 않아 난도가 있게 출제되었다. |
| 16번(3점) |
그래프를 보고 과수(과실), 벼(쌀), 채소를 도출하는 문항이다. 그래프에서
벼(쌀)와 채소의 구분이 쉽지 않아 난도가 있게 출제되었다. |
| 세계 지리 |
12번(2점) |
사막 기후와 열대 기후의 강수 특성에 대해 묻는 문항이다. 위치별 사막 기후가
형성되는 원인과 강수의 종류 파악은 아직 학습이 부족한 고2 수험생들에게 어려웠을 수 있다. |
| 17번(3점) |
그래프를 보고 돼지, 소, 양을 비교 분석하는 문항이다. 주요 국가별 돼지, 소,
양의 사육 두수에 대한 개념이 없으면 그래프를 분석하는 데 쉽지 않은 난도로 출제되었다. |
| 동아시아사 |
10번(3점) |
16세기 중반의 동아시아 상황을 묻는 문항이다. 제시문은 장거정의 개혁에 대해
언급하고 있으며, 같은 시기에 동아시아에 있었던 사실은 일본의 조총 전래이다. 명ㆍ청 대의 시기 구분이 정리되지 않았다면 어려웠을 수
있다. |
| 19번(3점) |
마테오 리치의 업적을 묻는 문항이다. 마테오 리치가 곤여만국전도를 제작한 사실을
숙지하지 않았다면 어려웠을 수 있다. |
| 세 계 사 |
8번(3점) |
프랑스 혁명 과정에서 성립된 국민 공회에 관한 시기를 묻는 문제이다. 프랑스 혁명은
전개 과정이 매우 방대하기 때문에 혁명의 진행 과정에 대한 흐름을 이해하지 못했다면 어려웠을 수 있다. |
| 17번(3점) |
일본 나라 시대에 대해 묻는 문항이다. 도다이사가 건립된 시기가 나라 시대임을
모르고, 일본사에 대해 전반적인 개념 정리가 되지 않았다면 어려웠을 수 있다. |
| 경 제 |
20번(2점) |
국내 총생산에 대한 자료를 분석하는 문항이다. 중간재와 부가가치 국내 총생산을 각각
계산해야 하기 때문에 시간 부족 및 실수의 가능성이 높아 난도가 있게 출제되었다. |
| 정치와 법 |
6번(3점) |
사례를 특정 상황에 적용했을 경우에 대한 법적 판단을 찾는 문항이다. 취소권 철회권
추인 등 미성년자 계약 시 필수 개념을 정확히 숙지하지 못한 경우 오답 선택지를 고르는 함정에 빠질 수 있다. |
| 20번(3점) |
선거 제도 개편안에 대해 분석 및 추론하는 문항이다. 비례대표제, 소선거구제,
중대선거구제의 당선자 결정 방식을 정확히 숙지해야 풀 수 있으며, 현행안과 1안, 2안 3가지 경우에 대해 정리해야 하므로 풀이시 많은
시간이 요구된다. |
| 사회 문화 |
5번(3점) |
사회ㆍ문화 현상의 연구 사례를 분석하는 문항이다. 양적 연구와 실험법의 특징을 정확히
이해하지 못하면 어려웠을 수 있다. |
| 20번(3점) |
대중 매체에 대한 수치 자료를 분석하는 문항이다. 절대값과 상대값의 차이를 정확히
계산해야 하며, 비율과 수를 혼돈하면 함정에 빠지기 쉬운 문제이다. |
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| 3.
신유형 문제가 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? |
| 과목 |
내용 |
| 생활과 윤리 |
1) 신유형은 없었다. |
| 윤리와 사상 |
1) 특별한 신유형은 없었다. |
| 한국 지리 |
1) 신유형은 출제되지 않았다. |
| 세계 지리 |
1) 특별한 신유형은 출제되지 않았다. |
| 동아시아사 |
1) 특별한 신유형 문제는 출제되지 않았다. |
| 세 계 사 |
1) 특별한 신유형 문제는 출제되지 않았다. |
| 경 제 |
1) 6번: 사회ㆍ문화에서 주로 출제되는 게임 형태의 유형으로, 경제 개념보다는
게임의 규칙에 대해 정확한 이해를 요구하는 형식으로 출제되었다. |
| 정치와 법 |
1) 15번 : 카드 게임 규칙을 통해 개념을 확인하며 경우의 수를 따지는 유형으로
출제되었다. |
| 사회 문화 |
1) 신유형 문제는 출제되지 않았다. |
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| 4. 9월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? |
| 과목 |
학습 전략 |
| 생활과 윤리 |
1) 생활과 윤리 과목은 사상가의 이론을 다루는 문제와 실천 윤리학의 논쟁적인 부분을
다루는 문제로 출제된다. 주요 사상에 대한 이론 문제가 등급을 결정하는 문제이므로 사상가의 이론을 정확히 이해하는 학습이 필요하다.
2) 고난도로 자주 출제되는 사상가들의 문항을 풀이하려면 맹목적인 암기는 지양해야 한다. 우선 사상가들이 주장하는 것이 무엇인지 먼저
이해하고 문제를 풀어야 한다. 그리고 기출 문제 풀이를 병행하면서 사상가들의 주장이 어떻게 문항에서 제시되는지를 숙달해야 한다. |
| 윤리와 사상 |
1) 윤리와 사상은 철학을 다루는 과목이기 때문에 단순 암기가 중심이 되어서는
고득점을 기대하기어렵다. 각 단원별 사상가들이 철학적으로 영향을 받고 개념을 확장하기 때문에 전체적인 논리 체계를 이해하고 문제를 풀어야
한다. 무작정 암기로 기출 문제를 풀이하는 경우에는 전혀 이해하지 못하는 선택지를 경험하게 된다. 왜 이 선택지가 맞고 틀리는지에 대한
논리적 설명을 할 수 있도록 학습해야 한다. |
| 한국 지리 |
1) 해마다 중요성이 강조되는 지역 지리 문제를 해결하기 위해 백지도 정리 학습이 꼭
필요하다. 백지도로 지명을 정리하며 그 지역이 가지고 있는 지역성 정리 및 권역별 정리를 꼭 해야한다.
2) 기존 기출 문제 유형에서 크게 벗어나지 않았으니 기출 문제를 정리할 필요가 있다. |
| 세계 지리 |
1) 평상시에 지도 보는 훈련을 자주 해야한다. 백지도를 가지고 국가명, 국가들의
특징에 대한 정리를 꼭 해야한다.
2) 인문 환경 단원에서 나오는 그래프나 도표 등 수치 자료에 대한 정리가 반드시 필요하다. |
| 동아시아사 |
1) 중국사를 중심으로 동아시아의 시기를 정리해야 하며, 특정 시기의 동아시아 상황과 주요 인물에 대한 활동 등을 숙지해 두어야 한다. |
| 세 계 사 |
1) 중국사와 서양사에 대한 흐름과 시대적 특징을 명확하게 이해한 후 서아시아,
인도, 일본 등의 각 지역의 역사를 정리하고, 마지막으로 근ㆍ현대사 시기의 사실을 종합적으로 정리해야 한다. |
| 경 제 |
1) 모든 단원에서 균등히 문항이 출제되었으므로 기본 개념을 정확히 이해해야 하며,
자료 분석형 문항에서 주어진 시간 안에 신속하고 정확히 계산하는 능력을 키워야 한다. |
| 정치와 법 |
1) 정치부터 법 단원까지 전 범위를 고르게 학습하여야 한다.
2) 고득점을 원하는 수험생의 경우 20번 선거 문제에 대한 기출 문항 풀이를 반복하며 주어진 시간 안에 해결하는 능력을 숙달해야
한다. |
| 사회 문화 |
1) 최근 3년간 기출 문항를 분석하여 반복 출제되는 개념들을 정확히 이해하고, 자료
분석 문제 풀이시 절대값과 상대값의 차이를 숙지해야 한다. |
2023년 9월 고2 사회탐구 학력평가 출제 경향 분석
