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2025년
3월 학력평가 출제 경향 분석 [통합과학] |
고2 |
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| 1. 전체적인 난이도와 전년 3월과
비교시 난이도는? |
| 과목 |
난이도 |
| 물리학Ⅰ |
1) 작년 3월보다 쉬웠다.
2) 문제 풀기에 여유로웠다. |
| 화 학Ⅰ |
1) 교육 과정을 충실히 반영하여 특별히 까다로운 문제는 없고 쉽게 출제
되었다.
2) 전년 3월과 비슷한 난이도이다. |
| 생명과학Ⅰ |
1) 전년도 생명과학 출제 난이도와 비슷한 난이도로 출제되었다. |
| 지구과학Ⅰ |
1) 고2 3월의 특성상 지구과학 파트로 출제가 되었지만 생명이 일부 포함된 영역이
있어서 그 부분의 비율에 따라 학생들이 느끼는 체감 난이도 및 개념 적용 여부의 차이가 크다. 작년보다는 어렵게 출제되었던 편이라 볼 수
있고, 점수상으로는 재작년과 난이도는 유사하다고 볼 수 있다.
2) 개념이 복잡하거나 사고 과정이 까다로운 문항으로 난도가 올라가는 것이 아닌 개념을 얼마나 기억하고 활용하는지에 따라 난이도가
결정되는 시험이었다고 볼 수 있다. |
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| 2. 가장 변별력 있는(가장
어려웠던) 문제는? 그 이유는? |
| 과목 |
문항 번호
(배점) |
단원
(대단원명) |
내용과 이유 |
| 물리학Ⅰ |
18번(3점) |
힘과
운동 |
평균속도와 가속도가
동일한 두 물체의 운동을 이해해야 한다. |
| 20번(3점) |
힘과 운동 |
정지해 있는 물체를 연결한 실이 끊어졌을 때 가속도의 변화를 확인한다. |
| 화 학Ⅰ |
19번(3점) |
역동적인
화학 반응 |
전체 양이온 수의 변화로부터 양이온의 전하를 판단한다. |
| 20번(3점) |
화학의
첫걸음 |
질량과 분자 또는 원자 수의 변화로부터 분자량과 부피를 판단한다. |
| 생명과학Ⅰ |
19번(3점) |
유전 |
유전자 형질 발현 관련 문항으로 주형 가닥을 찾고 아미노산의 코돈을 찾는 문항으로
어렵진 않지만 다소 시간이 걸린 문항이다. |
| 지구과학Ⅰ |
20번(3점) |
지권의 변동 |
전체 문제 중에서 상대적으로 난도가 가장 높은 문항이 20번이나 고2 학생들의 현재 3월의 학교 진도를 고려하면
복각을 학습하고 있는 시기이므로 오답률은 오히려 높게 나오지 않을 것으로 보인다. 난도는 높은 문항이지만 최근까지 학습을 하고 있는 효과로
인해 마지막 20번 문제임에도 불구하고 꽤 많이 맞추었을 것으로 예상된다. |
| 6번(3점) |
지권의
변동 |
개념을 숙지하고 있어도 많은 양의 자료 형태로 제시되는 문항에서 학생들은 어렵게 느끼는 경향이 있다. 문항 길이도
길고, 탐구 과정을 이해하고 자료에 따라 수치를 파악하며 풀어야 하는 문항으로 개념의 난도는 높지 않으나 문제 형태로 인해 학생들이 힘들게
느꼈을 문항으로 볼 수 있다. |
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| 3. 신유형 문제가 출제됐는가?
출제됐다면 어떤 형식인가? |
| 과목 |
출제 경향 |
| 물리학Ⅰ |
1) 18번 문제의 경우 만나는 시간과 평균 속력에 대한 개념을 이용해야 하므로
어려웠다.
2) 충돌 과정에서 충격량과 평균 힘에 대한 문제가 출제되었다. |
| 화 학Ⅰ |
1) 신유형의 문제는 출제되지 않았다. |
| 생명과학Ⅰ |
1) 7번 문항으로 핵산의 종류와 구조를 이해하는 문항으로 염기의 개수를 찾고 구조를
확인하는 문항으로 계속 출제될 것으로 예상한다. |
| 지구과학Ⅰ |
1) 9번 : 탄소 순환 문항으로 지구과학과 생명에 대한 이해가 필요한 문항이다.
광합성이나 호흡 등 화학 반응과 탄소의 이동을 정확히 숙지하고 있지 않다면 틀리기 쉬운 문항이었다.
2) 13번 : 지각과 인체의 구성비에 대한 문항으로 난도는 높지 않으나 매칭을 하고 개념을 이용해 원소를 찾은 후 문제의 보기를
해결해야 하는 문항이다. 여러 가지 풀이 과정이 포함되어 있는 전형적인 사고 문항으로 바로 답을 내는 것에 익숙한 학생들은 풀이 과정이
까다롭게 느껴졌을 수 있다. |
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| 4. 3월 학평을 통해 본 수험생
학습 전략은? |
| 과목 |
학습 전략 |
| 물리학Ⅰ |
1) 수능에 출제되었던 기출 문제를 정리하고 내신형 문제에서 수능형 문제에 적응하도록
한다.
2) 평균속도, 열과 상대론, 전기력, 자기장, 전자기 유도, 전반사에 대한 문제를 훈련한다. |
| 화 학Ⅰ |
1) 기본 개념 학습을 충실히 해서 정확한 개념과 지식을 습득해야 한다.
2) 양적 관계 문제 연습을 반복해서 계산 문제를 빠르게 해결할 수 있도록 한다. |
| 생명과학Ⅰ |
1) 단원별 꼼꼼한 개념정리를 바탕으로 각 단원별 문항의 유형을 파악하고, 자신만의
생명과학 노트를 만드는 것을 추천합니다. |
| 지구과학Ⅰ |
1) 고2 학생의 3월 모의고사는 고1 과정이 주로 출제되므로 중요도가 낮을 수
있다. 일부 문항의 경우 개념이 고2 내신이나 이후 고3 수능에 출제되지 않는 문항이 있지만 지구과학의 특성상 넓게 여러 용어를 익혀둘
필요는 있으므로, 오답 정리까지는 하지 않아도 틀린 문항의 원리나 용어는 확인해 둘 필요가 있다.
2) 고1 과정 일부 개념들은 지구과학I에서도 등장하므로 지질시대, 주계열성의 진화, 스펙트럼, 기후 변화, 판구조론 등은 학교에서
내신 대비를 하면서도 반복 연습을 해 둘 필요가 있다. 표현이 일부 바뀌면 생소하게 느껴지는 과목인 만큼 다양한 문장 표현에 익숙해질
필요가 있다. |
2025년 3월 고2 과학탐구 학력평가 출제 경향 분석
