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2023년
9월 모의평가 출제 경향 분석[과학탐구] |
고3 |
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| 1. 전체적인 출제 경향은? |
| 과목 |
출제 경향 |
| 물리학Ⅰ |
1) 계산에서 수식을 이용하여 답을 유도하기가 어려웠다.
2) 20문제를 모두 풀기에는 시간이 부족하였다. |
| 화 학Ⅰ |
1) 전 범위에서 고르게 출제되었고, 전반적으로 쉽다.
2) 특별히 까다로운 문항이 없고, 킬러 문항의 난이도가 쉬운 편이다. |
| 생명과학Ⅰ |
1) ebs 연계 교재 및
기출 문항들과 유사한 문항들이 출제되었다.
2) 지금까지 치러진 9월 모의평가 중 가장 쉽게 출제되었다. |
| 지구과학Ⅰ |
1) 단원마다 고르게 출제되었으며 개념을 가지고 자료를 해석하는 문제와 알고 있는
지식을 가지고 문제를 해석하는 문제가 출제하였다.
2) 이번 모의고사에서는 작년에 비해서 기본 개념을 가지고 확장 시킨 문제들이 다수 줄었다고 볼 수 있다. |
| 물리학Ⅱ |
1) 그 동안 출제되어 왔던 경향과 큰 차이가 없이 정량적인 계산을 요구하는 문항과,
정성적인 이해를 요구하는 문항을 잘 분배해 출제하였다.
2) 탐구 상황보다는 물리적인 중요한 예시와 핵심 개념 위주로 출제되었으며 이는 전년도 수능 물리학2의 출제 경향과도 유사하다. |
| 화 학Ⅱ |
1) 교육과정에 충실한 개념 확인 문제가 많이 출제되었다.
2) 탐구 과정을 제시한 계산 문제와 도표를 제시한 자료 해석 문제가 다소 어렵게 출제되었다. |
| 생명과학Ⅱ |
1) 생명과학Ⅱ의 교육과정에서 자주 출제되었던 주제와 관련된 문항이 모두
출제되었으며, 제시되는 자료를 비롯한 문항의 형태로 기출에서 크게 벗어나지 않음
2) 예년에 비해 전반적으로 문항의 난도가 다소 낮아졌으며, 상위권 변별을 위한 고난도 문항 역시 비교적 쉽게 출제됨 |
| 지구과학Ⅱ |
1) 단원마다 고르게 출제되었으며 개념을 가지고 자료를 해석하는 문제가 다수
출제되었다.
2) 언제나 그랬듯이 17번 지균풍 문제와 20번 지형류 문제는 식을 유도하여 계산하는 문제가 출제되었다. |
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| 2.
전체적인 난이도 및 전년 9월, 수능과 비교시 난이도는? |
| 과목 |
난이도 |
| 물리학Ⅰ |
1) 수능만큼 어려웠다.
2) 역학 문제가 킬러 문제, 준킬러 문제로 출제되었다. |
| 화 학Ⅰ |
1) 전체적으로 쉬운 편이다.
2) 전년 9월 모평, 전년 수능보다 쉽다. |
| 생명과학Ⅰ |
1) 올해 6월 모의평가와 비슷하거나 오히려 쉽게 출제되었다.
2) 특별히 난도가 높다고 여겨지는 문항이 없어 전년 9월 모평 및 수능에 비해 매우 쉽다. |
| 지구과학Ⅰ |
1) 작년 9월 모의평가와 비슷한 난이도로 출제되었다.
2) 작년 수능 시험에 비해서는 쉽게 출제되었다. |
| 물리학Ⅱ |
1) 전년도 수능과 비교하면 다소 쉽다. 2024학년도 6월 모의평가와 비교하면 다소
어렵다. 그러나 응시생 비율이 달라졌으므로 표점 최고점은 6월과 비교하면 큰 폭으로 떨어질 것으로 보이며, 1등급 컷은 6월 모의평가보다
다소 높아질 것으로 보인다.
2) 전년도 9월 모의평가와 비교해도 다소 쉽다. 고난도 문항은 일부러 힘을 뺀 문항도 몇 몇 존재하며 풀이와 계산이 복잡한 문항도
찾아보기 어렵다. 재학생의 수준, 졸업생 상위권의 응시를 고려한다면 전년도 9월 모의평가보다 1등급 컷은 다소 올라갈 것으로 예측된다. |
| 화 학Ⅱ |
1) 전년 9월보다 약간 쉬웠다.
2) 전년 수능보다 약간 쉬웠다. |
| 생명과학Ⅱ |
1) 전체적인 난이도는 전년 9월 및 수능에 비해 쉽게 출제됨 |
| 지구과학Ⅱ |
1) 작년 9월 모의평가와 비슷한 난이도로 출제되었다.
2) 작년 수능 시험에 비해서는 쉽게 출제되었다. |
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| 3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? |
| 과목 |
문항(배점) |
단원 |
내용과 이유 |
| 물리학Ⅰ |
20번(2점) |
힘과 운동 |
평균 속도와 속도 변화량을 이용하여 가속도를 계산해야 한다. |
| 17번(3점) |
힘과
운동 |
운동량 보존과 운동 에너지 표현식을 이용하여 질량과 속력 확인하는 문항이다. |
| 화 학Ⅰ |
20번(3점) |
화학의
첫걸음 |
화학 반응식 문제로 분자량 비를 이용하여 질량의 양적 관계를 계산한다. |
| 18번(3점) |
화학의
첫걸음 |
몰과 화학식량 문제로 분자의 몰 비와 원자수, 원자량의 관계를 파악하고 풀어야 한다. |
| 생명과학Ⅰ |
12번(3점) |
흥분의 전도와 전달 |
전체 20문항 중 추론해야 할 미지의 요소가 많은 편이다. |
| 15번(2점) |
생식세포의
형성과 유전적 다양성 |
핵형을 분석하여 종과 성을 구별하는 문제인데 헷갈리기 쉽다. |
| 지구과학Ⅰ |
19번(3점) |
외부
은하와 우주 팽창 |
외부 은하와 후퇴속도와 흡수선의 파장 변화량 사이의 관계를 알고, 우리은하를 고정시키고 A에서 관측한 후퇴속도와
B에서 관측한 후퇴속도를 계산하여 A은하와 B은하가 동일한 시선 방향에 있는지를 판단하는 문제이다. |
| 20번(3점) |
지권의
변동 |
판의 발산형 경계인 해령과 해령을 양쪽 직각 방향으로 절단한 보존형 경계를 파악하고 보존형 경계에서는 천발 지진이
우세하고 화산활동은 활발하지 않다는 것과 남반구에서의 해령축은 세로 방향이 아니라 가로 방향으로 되었다는 것, 남쪽으로 갈수록 복각의
절대값이 증가한다는 것을 이해하는 문제이다. 그러나 이 문제는 수능에서 판의 확장속도와 해령의 이동속도를 계산하는 문제로 출제될 가능성이
높다고 보아야 한다. |
| 14번(2점) |
별과 외계 행성계 |
별의 광도가 클수록 크고, 절대 등급은 작을수록 크다는 것을 이해하고, 광도 공식에서 절대 등급의 5등급 차이는 약
100배 밝기 차이가 난다는 것을 가지고 광도를 구하고 반지름을 계산하여 표면 온도를 구하는 문제이다. |
| 물리학Ⅱ |
19번(3점) |
전기장 |
두 전하 A와 B가 같은 종류의 전하임을 자료로 유추해야 하며, 전하의 종류가 양(+)전하인지, 음(-)전하인지도
가설을 세워 하나의 가능성을 제거해야한다. 따라서 해당 조건을 꼼꼼히 적용하지 않을 경우 정답을 찾기 어렵다. |
| 20번(2점) |
물체의
운동 |
상황은 단순하나 계산이 비교적 긴 포물선 운동 문항으로, A가 낙하한 총 높이를 3L로 착각할 경우 답을 구할 수
없다. 긴 계산 과정 속에서도 실수가 없어야 하는 문항이다. |
| 화
학Ⅱ |
20번(3점) |
반응
엔탈피와 화학 평형 |
서로 다른 온도에서 평형상수의 크기를 비교하여 생성물질의 양을 계산하는 결론 도출 문제이다. |
| 19번(3점) |
반응
속도와 촉매 |
1차 반응에서 반응 물질의 농도와 반감기를 구하는 자료 해석 문제이다. |
| 생명과학Ⅱ |
18번(3점) |
유전자의
발현과 조절 |
두 유전자에서 정상 유전자와 달리 돌연변이가 일어난 부위를 찾아야 하며, 여러 가지 가능한 경우 중에 특정
아미노산의 포함, 구성하는 아미노산의 종류와 같은 조건을 모두 만족하는 경우를 찾아내야 하므로 문항을 해결하는데 다소 시간이 소요된다. |
| 19번(3점) |
생물의
진화와 다양성 |
하디?바인베르크 법칙을 적용해야 하는 문항은 기본적으로 조건에 맞게 수식을 세워 대립유전자의 빈도를 구해야 하므로
문항의 난도가 높다. 이에 더해 이 문항에서는 각각 2가지 경우 중 올바른 경우를 빈도의 개념에 맞추어 찾아야 하므로 보다 시간이 소요되어
문항의 변별력이 높다. |
| 지구과학Ⅱ |
20번(3점) |
해수의 운동과 순환 |
수압 경도력과 전향력이 평형을 이루는 상태에서 흐르는 해류를 지형류라고 하며,
지형류의 유속을 계산하고, 어느 지점의 수압을 밀도×중력×해수 기둥의 높이로 계산한다는 것을 이해한다. |
| 17번(2점) |
대기의 운동과 순환 |
지균풍은 상층에서 등압선이 직선으로 나란할 때 부는 바람이며, 기압경도력과 전향력이
평형을 이루는 것과 풍속은 기압 경도력에 비례한다는 것을 이해한다. 그리고 기압 경도력이 작으면 전향력도 작다. |
| 18번(2점) |
우리은하와 우주의 구조 |
성단의 색등급도는 별의 색지수를 가로축에, 별의 등급을 세로축에 표현한 것을
이해하고, 색지수는 값이 작을수록 별의 표면 온도가 높고 색지수 값이 클수록 별의 표면 온도가 낮다는 것을 이해하는 문제이다. |
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| 4.
9월 모의평가를 통해 본 수험생 학습 전략은? |
| 과목 |
학습 전략 |
| 물리학Ⅰ |
1) 역학의 운동량 보존 법칙과 평균 속도를 이용한 수식 계산 훈련이
필요하다.
2) 개념 문제는 기출 문제 중심으로 다시 단원별로 정리해 두는 것이 필요하다. |
| 화 학Ⅰ |
1) 전 범위의 교과 내용을 충실히 익히고 반복 학습을 한다.
2) 양적 관계의 기출 문제를 자주 풀어 보면서 자신감을 기르고, 시간 배분 연습을 한다. |
| 생명과학Ⅰ |
1) 기출 문항을 중심으로 출제 빈도와 높은 유형과 주제를 집중 정리한다.
2) 개념 문항과 중난도 문항을 실수 없이 해결할 수 있도록 훈련한다. |
| 지구과학Ⅰ |
1) EBS 연계 교재와 함께 3개년 동안의 기출 문제들을 종합 분석하여 출제 패턴을
정리해야 한다. 문제에서 개념들이 어떤 표현으로 제시되었는지를 정리해 두어야 한다.
2) 중하위권 학생들은 개념을 완벽하게 정리한 후에 다양한 문제들을 풀어야 하며, 핵심 개념들이 정립되지 않은 상태에서 무작정 문제
풀이 과정으로 넘어가면 수능에서 목표한 점수가 나오지 않는다는 것을 명심해야 한다. |
| 물리학Ⅱ |
1) 9월 모의평가는 당해연도 수능과 가장 유사한 형태의 시험이다. 따라서 해당
시험에서 중요하게 다루어진 주제나 유형은 수능에서도 비슷하게 출제될 가능성이 있다고 가정하고 학습을 진행해야한다.
2) 수능의 경우, 고득점 졸업생의 응시가 많으므로 수능이 9월 모의평가보다 어려우면 등급 컷은 비슷하게 유지된다. 따라서 9월
모의평가에서 적절한 등급컷이 나타난 경우, 수능은 다소 어렵게 출제될 수도 있음을 명심하고 학습을 진행해야 한다. |
| 화 학Ⅱ |
1) 출제 빈도가 가장 높은 기본적인 개념 원리 이해 문항에 대한 적응력을
키운다.
2) 자료 해석 유형과 탐구 과정을 제시하는 계산 유형 문제에 대한 철저한 대비가 필요하다. 다양한 실전 문제를 많이 풀어 정해진 시간
안에 문제를 해결하는 능력을 키워야 한다. |
| 생명과학Ⅱ |
1) 실제 수능에는 고난도 문항으로 매우 자주 출제되는 유전자 발현과 돌연변이,
개체군의 진화(하디?바인베르크 법칙) 관련 문항의
난도가 다소 상승할 수도 있으므로 이전 년도 수능 문제를 포함하여 깊이 있게 학습하는 것이 중요함
2) 전년도의 모의고사에 비해 쉽게 출제되었으므로 원점수보다는 등급이나 표준 점수를 참고하여 대비하는 것이 중요함 |
| 지구과학Ⅱ |
1) EBS 연계 교재와 함께 3개년 동안의 기출 문제를 종합 분석하여 출제 패턴을
정리하고 해당 개념이 문제에서 어떤 표현으로 제시되었는지를 정리해 두어야 한다.
2) 기본 개념을 완벽하게 정리한 후에 다양한 문제들을 풀어야 하며 핵심 개념들이 정립되지 않은 상태에서 무작정 문제 풀이 과정으로
넘어가면 수능에서 목표한 점수가 나오지 않는다는 것을 명심해야 한다. |
2023년 9월 고3 과탐 모의평가 출제 경향 분석
