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2022년 9월 고3 사회탐구 학력평가 출제 경향 분석

입시분석 / 2023 / 수능 2022.08.31 출처 : 종로학원하늘교육 조회수 : 828

	2023학년도 9월 모의평가 출제 경향 분석[사회탐구]				고3
-본 자료는 종로학원에서 2023학년도 9월 모의평가 시험 종료 직후 사회탐구 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.

1. 전체적인 출제경향은?
과목	출제 경향
생활과 윤리	1) 전체적으로 평이한 편이나 변별력을 위한 몇몇 고난도 문제가 출제되었다. 2) 핵심 주제들과 중요하게 다루어야 할 사상가들을 빠짐없이 골고루 출제되었다.
윤리와 사상	1) 전체 교과 영역에서 주요 주제들과 핵심 사상가에 대하여 고르게 출제되었다. 2) 기존 삼원 비판 유형을 변형하여 양자 비판 유형의 신유형 문제가 출제되었다.
한국 지리	1) 한국지리 교육과정에서 중요하게 다루는 개념을 적절하게 제시하였으며, 2022학년도 9월 모의평가보다 통계 자료를 복잡하게 구성하고 선지도 어렵게 제시하여 변별도가 높을 것으로 판단된다. 2) 기후와 관련된 문항의 비중이 줄고 글 자료와 삽화를 활용한 문항도 축소되었으며, 통계 관련 문항이 다수 출제되어 풀이에 많은 시간이 소요되고 체감 난도가 높을 것으로 예상된다. 3) 신유형의 문항이 일부 출제되었고, 고난도 문항은 분석형 문항에서 주로 출제되었다.
세계 지리	1) 세계지리 교육과정의 단원별 핵심 개념을 묻는 문항이 적절하게 분배되어 출제되었으며, 변별력을 위한 고난도 문항이 2~3문제 정도, 새로운 자료와 참신한 출제 유형이 돋보이는 문제가 3문제 정도 출제되었다. 2) EBS 수능 완성과 연계된 문항은 작년과 비슷한 비중으로 출제되었고, 통계를 분석하는 문항의 비중이 다소 줄고 다양한 글 자료를 활용한 문항의 출제 비중이 작년보다 높았다.
동아시아사	1) 전체적으로 평이하게 출제되어 특별한 신경향 문제는 보이지 않았으나, 새로운 자료가 적극 활용되었다. 특히 ‘북위의 묘지명, 감진의 활동, 난학’ 등의 자료는 학생들에겐 생소하였을 것이다. 다만 자료에 대한 해설이 충분하여 문항을 푸는 데에는 큰 어려움이 없었을 것이다. 2) 이러한 새로운 자료들이 사용될 때에 학생들이 학습하지 않은 내용이 제시되어 혼란이 발생했을 수 있다. 4번 문항 같은 경우, 조선과 청의 관계를 인조와 홍타이지의 관계로 치환하여 출제함으로써 자료 분석 연습이 부족한 학생들에게는 낯설었을 것이다.
세 계 사	1) 새로운 유형보다는 기존의 출제 경향을 최대한 유지하였으나, 신자유주의, 네덜란드의 동방 무역과 종교 전쟁 등 새로운 소재의 문항이 다수 출제되었다. 2) 시기 문항 보다는 주제사 문항이 다수 출제되어 학생들이 이해도를 측정하는 문항이 많았다. 단순 지식 확인보다 지문 해석을 요구하는 문항이 많아, 2015 개정 교과 과정의 변화된 평가 방향을 보여주고 있다고 생각된다. 3) 1단원 1문항, 2~5단원 4문항, 6단원 2문항, 4·5단원 통합 1문항 등의 단원 비중으로 출제되었다. 이 중 왕조 확인(4문항), 국가 특정 및 국가 간의 관계 확인(4문항), 인물(6문항) 등이 다수를 구성하였다.
경 제	1) 복잡한 통계자료 분석 문제보다는 각 단원별 핵심 개념을 정확하게 이해하고 접근해야 하는 문제 중심으로 출제되었다. 2) 얼핏 복잡하지 않아서 쉬워보이지만 개념이 정확히 정리되어 있지 않을 경우에 어려울 수 있는 개념 중심으로 출제되었다.
정치와 법	1) 각 단월별로 핵심적인 개념을 다양한 케이스와 제시문으로 제시하여 출제되었다. 2) 기본적인 개념이나 원리를 묻고 있으나 지나치게 자세한 부분까지 파고드는 문항이 있다. 3) 민법 케이스의 문제 난이도가 약화되고, 선거분석 문제의 난이도가 강화되었다.
사회 문화	1) 개념 문제와 통계 분석 문제 모두 기존에 출제되던 내용과 형식을 유지했다. 2) 표 분석 문제의 경우 자료가 방대하고 비교 대상이 많아 학생들에게는 어려웠을 수 있다.

2. 전체적인 난이도 및 전년 9월, 수능과 비교시 난이도는?
과목	구분	2022학년도			2023학년도
		6월	9월	수능	6월
생활과 윤리	표점 최고점	71	65	66	66
	1등급 컷	44	50	47	47
	1) 전년 9월보다 비슷하다. 2) 전년 수능보다 비슷하다.
윤리와 사상	표점 최고점	73	66	68	74
	1등급 컷	45	50	47	45
	1) 전년 9월보다 약간 어렵다. 2) 전년 수능보다 약간 어렵다.
한국 지리	표점 최고점	73	68	65	70
	1등급 컷	46	48	50	48
	1) 풀이 과정이 복잡하고 혼란을 일으킬 수 있는 선지가 있어 체감 난도가 높을 것으로 판단되며, 통계 자료들이 지엽적인 부분에서 출제된 문항의 난이도가 높을 것으로 판단된다. 2) 2022학년도 9월 모의평가보다 통계 자료의 활용이 많아 문항을 해결하는 데 평소보다 많은 시간이 소요될 것으로 판단되며, 고난도 문항도 수학능력시험보다 많이 출제되어 체감 난이도가 높을 것으로 예상된다.
세계 지리	표점 최고점	75	67	66	68
	1등급 컷	44	50	50	50
	1) 2022학년도 수능과 비슷한 문형이 다수 출제되었으며, 선지를 까다롭게 구성하거나 통계 분석을 어렵게 구성하는 문항은 없어 체감 난이도는 평이했을 것으로 판단된다. 2) 풀이 과정이 복잡하고 혼란을 일으킬만한 그래프 자료를 제시하지 않아 평이한 편이었지만, 기존 출제 형식이 아닌 과학과에서 사용하는 합답형 문항이 출제되어 향후 합답형 문항의 난이도가 상승할 것으로 판단된다.
동아시아사	표점 최고점	68	71	66	69
	1등급 컷	50	46	50	50
	1) 전년 9월, 전년 수능과 비슷한 난이도로 출제되었다. 대체로 평이하게 출제되었지만 새로운 자료가 다수 나와서 부담을 느낀 학생들이 있을 것이다. 2) 시기 문항이 8개로 이전 시험들과 비교하면 2문항 이상 적었다. 따라서 내용 요소 학습이 충실하게 된 학생들은 이전 시험에 비해 다소 쉽다고 느꼈을 것이다. 9번, 20번 문항의 경우에는 어렵게 출제할 수 있으나 부정형 문항으로 출제하여 난이도를 낮추는 측면이 보였다. 3) ‘내상, 식부성, 가나’ 등은 잘 다루지 않던 내용 요소들이어서 꼼꼼하게 학습하지 않은 수험생들에게는 다소간의 어려움을 주었을 수 있다.
세 계 사	표점 최고점	76	68	66	72
	1등급 컷	46	50	50	48
	1) 2022년 6월 세계사는 이전 시험과 비교하면 상당히 어려웠는데, 이번 9월 또한 6월과 비슷하거나 다소 어려웠을 것으로 보인다. 2) 시기 문항은 많이 출제되지 않았으나, 기본 개념이 명확하지 않거나 지문 분석력이 부족한 학생들에게 체감 난도는 상당히 높았을 것으로 예상된다.
경 제	표점 최고점	72	69	66	74
	1등급 컷	47	48	50	47
	1) 전년 9월과 비슷한 수준으로 출제되었다. 2) 전년 수능보다 비슷한 수준으로 출제되었다.
정치와 법	표점 최고점	71	69	63	71
	1등급 컷	46	46	50	46
	1) 전년 9월과 비슷하다. 2) 전년 수능과 비슷하다.
사회 문화	표점 최고점	71	68	68	67
	1등급 컷	47	46	46	47
	1) 전년 9월 및 전년 수능과 비슷한 난이도이다.

2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는?
과목	문항번호 (배점)	단원	내용과 이유
생활과 윤리	10번(3점)	과학과 윤리	벤다이어그램이라는 형식적 복합성과 세 사상가의 공통점과 차이점을 명확하게 알고 있어야 풀 수 있으며 그동안 나오지 않은 생소한 표현을 통해 정확한 판단을 해야 정답을 고를 수 있는 문항이기 때문
	15번(2점)	사회와 윤리	분배 정의에 대한 내용을 비교하는 문제이다. 그동안 잘 출제되지 않았던부분들이 출제되어 기출 선지 학습만으로는 풀기 어려웠을 듯하다.
윤리와 사상	10번(3점)	사회사상	사회 계약설에 대한 문제이다. 루소의 사유 재산의 발생이 사회 계약을 맺게 된 계기라고 했음을 파악해야 한다. 또한 각각 내용을 다 확인해야 하는 삼원 비판이라는 문항 형식 복잡성 때문에 어렵다.
	12번(3점)	한국유교	한국 유교 사상에 대한 문제로, 이황이 사단의 선함을 더 높이 평가한 것을 이해해야 한다.
한국 지리	9번(3점)	생산과 소비의 공간	농업의 지역별 특성을 파악하고 이를 토대로 각 지역의 세부적인 농업 특성을 비교 분석하는 문항으로 기출 문항으로 많이 출제되어 생소한 문항은 아니지만 선지의 해석에서 선지식을 묻거나 자세한 통계 수치를 비교하는 고난이도 문항임.
	18번(2점)	우리나라의 지역 이해	통계 자료를 통해 세 지역의 특징은 구분하는 것도 까다롭고, 해당 지역의 구체적인 지역성을 한번 더 묻고 있어 난이도가 매우 높은 문항임. 또한 통계 자료를 수월하게 해석한다고 해도 선지의 구성이 복잡하여 상위권과 중?하위권 학생을 변별하는 데 중요한 역할을 할 수 있는 문항임.
세계 지리	15번(3점)	세계의 자연환경과 인간생활	기존의 기후 문항과 비슷한 접근 방법으로 그래프를 구성하였지만, 해당 지점의 기후 값을 유추하는 것이 까다로워 난이도가 높은 문항으로 판단됨. 북반구와 남반구의 온대 기후 지역을 혼동할 가능성이 매우 큰 문항이다.
	18번(3점)	사하라 이남 아프리카와 중?남부 아메리카	도시를 특정 짓는 것은 어렵지 않기 때문에 문항을 풀어내는 데는 큰 어려움은 없으나, 합답형의 형식이 생소하여서 변별력이 크게 나타날 수 있으며, 향후 이런 형식의 합답형이 보편화 된다면 합답형의 난이도가 상승할 것으로 판단된다.
	19번(2점)	유럽과 북부 아메리카	주어진 자료에서 유럽의 세 국가를 찾는 것이 어렵다.
동아시아사	12번(3점)	동아시아의 근대화 운동과 반제국주의 민족 운동	자료를 통해 러일 전쟁과 신해혁명을 추론하는 데에는 어려움이 없으나 흠정헌법 대강의 반포 시점을 정확히 알지 못했다면 어려웠을 것이다.
	18번(3점)	오늘날의 동아시아	닉슨의 중국 방문이 이루어진 맥락을 국제 정세 속에서 정확히 알고 있어야 답을 고를 수 있었다. 다만, 최근 평가원에서 어떤 사건 이후에 일어난 사실을 고르는 유형의 문항을 다소 출제하는데, 이런 경우 선택지들의 시기 중 가장 늦은 것을 고르면 된다.
세 계 사	12번(3점)	동아시아 지역의 역사	천공 외에는 (가) 왕조의 힌트가 없어서 자료 분석이 제대로 되지 않으면 문제 풀이에 어려움이 있었을 것이다.
	14번(3점)	유럽ㆍ아메리카 지역의 역사	종교 개혁과 유럽의 정세를 정확하게 이해하고 있지 않으면 그의 나라를 고르는 데 상당한 어려움이 있었을 것이다.
	17번(2점)	서아시아·인도 지역의 역사	에프탈을 통해 사산 왕조 페르시아를 특정해 내는 문항이다. 지문이 다소 생소하였으나 선지를 먼저 확인하고 지문에 대입한다면 충분히 해결할 수 있는 문항이기도 하였다.
경 제	14번(2점)	국가와 경제 활동	고용 지표를 30세 미만과 30세 이상으로 구분하여 제시한 후 고용 상황을 종합적으로 판단하는 문항이다. 자료에 대한 분석적, 종합적 이해가 필요하다.
	16번(3점)	세계 시장과 교역	명목 개념과 실질 개념을 정확하게 이해하고 있어야 풀 수 있다.
	20번(3점)	경제 생활과 금융	경제 상황의 변화와 금융 상품 투자 전략을 연결한 문항이다. 금융 상품의 수익률, 환율 변화를 종합적으로 고려하여 경제적 의사 결정을 내려야 한다.
정치와 법	9번(3점)	민주 국가와 정부	헌법 기관의 내용이 너무 상세하게 나왔다. 국무총리의 부서권, 대법원장의 대법관 임명 제청권 등에 대한 내용이 어려웠다.
	20번(3점)	정치 과정과 참여	선거 결과의 분석 유형의 문제로 선거 제도를 <현행>, <1안>, <2안>의 3개로 나누어 일일이 계산해야 하기 때문에 시간이 오래 걸린다.
사회 문화	10번(3점)	사회 계층과 불평등	성 불평등 현상을 파악하는 문제로, 자료가 너무 많으며, 분석 대상도 다양하고 증가율, 남녀 간 임금 격차 등을 파악하기 위해서는 일일이 숫자 계산을 해야 한다.
	15번(3점)	사회 계층과 불평등	사회 보장 제도 중복 수급자 개념을 파악하지 못하면 통계 분석이 어렵다.

4. 9월 모의평가를 통해 본 수험생 학습 전략은?
과목	학습 전략
생활과 윤리	1) 환경 윤리, 분배 정의, 사형과 형벌, 해외 원조 등 고난도로 출제되는 주제들과 관련 사상가들의 입장을 정리하고 심화 학습해야 한다. 2) 다양한 기출 문제를 많이 풀어 봄으로써 고난도 문제 즉, 고난도 선택지의 정오 판별을 꾸준히 훈련해야 한다.
윤리와 사상	1) 동서양의핵심 사상가들의 기본 입장뿐만 아니라 심화된 입장을 깊이 있게 이해하고 있어야 한다. 2) 평가원 또는 수능 등 다양한 기출 문제들을 풀어봄으로써 새로운 선택지들을 익히고 정오 판별을 해 나가는 능력을 길러야 한다.
한국 지리	1) 기출 문제와 EBS에 나온 산업 지표와 관련된 다양한 통계 분석 문항 유형을 완벽하게 학습하여 통계를 활용하여 지역성을 파악하는 문항에 대해 충실하게 대비해야 한다. 2) 인문 지리 분야의 경우 단편적인 지리적 지식을 묻기보다는 두 지역 또는 세 지역을 상호 비교 분석하는 문항이 많이 출제되므로 다양한 유형의 고난이도 문항을 통해 이에 대한 적응력을 키워야 한다.
세계 지리	1) 단원별 핵심 개념을 정확하게 이해하고, EBS 교재에서 제시된 통계 자료는 완벽하게 학습하여 변형된 통계 자료를 해석하는 데 적용하는 연습이 필요하다. 특히 인문 지리 분야에서 제시된 대륙별 통계의 경우 대륙에 속한 주요 국가별 통계도 반드시 학습하여야 한다. 2) 특히 고난이도 문항으로 출제되는 기후 그래프와 식량, 에너지, 인구, 도시와 관련한 통계 자료를 잘 정리해야 한다. 3) 지도를 통해 각 국가(지역)의 위치를 확인하는 습관을 길러 지도로 제시되거나 글 자료로 위치를 판단하는 문항에 대한 대응력을 키워야 한다.
동아시아사	1) 동아시아사는 나오는 주제에서 항상 출제된다. 이번 시험이 다소 쉬웠다는 점을 반드시 염두에 두고 어렵게 출제되었던 기출을 최대한 풀면서 고난도 문항에 대한 적응력을 높여야 한다. 또한 기출 문제를 중심으로 핵심 주제를 정리해야 한다. 2) 근현대사 부분은 연도를 정리하되, 수능특강의 연도 정도면 충분하다.
세 계 사	1) 개정 교과 과정의 출제 경향을 정확히 이해하고 학습의 방향성을 잡아야 한다. 개념 숙지와 더불어 발문의 요구 사항을 제시된 지문에서 키워드를 중심으로 정확하게 판단해 내는 훈련과, 충분한 기출 문제 풀이를 통해 출제 경향을 섭렵해 두어야 한다. 2) 2022년 6월에는 출제되지 않았던 (가), (나) 국가의 관계를 묻는 문항이 다시 출제되었다. 유럽사 문항들이 어렵게 출제되었고, 현대사에서도 새로운 소재의 문항이 다뤄진 만큼 깊이 있는 내용 이해가 요구된다. 3) 남은 기간 문제 풀이를 통해 개념을 확인하고 복습하는 것은 분명한 한계가 있다. 문제 풀이는 개념 학습의 연장임을 명심하고 중요 개념을 보다 정확하고 분명하게 정리하고, 지엽적인 내용은 주제 흐름 속에 추론하는 학습을 병행해야 한다.
경 제	1) 기출 문제를 통해 자주 출제되는 영역을 확인하고 기본 개념과 관련된 문항에 대비해야 한다. 2) 경제 자료가 제시되는 문항에 대비하여 자료를 분석적으로 풀이하는 연습이 많이 필요하다.
정치와 법	1) 기출 문제와 EBS 연계 교재를 반복하여 학습함으로써 문제의 유형을 익혀야 한다. 2) 기본적인 개념과 원리를 단편적으로 이해하지말고 세밀한 부분까지 살펴보아야 한다.
사회 문화	1) 고난이도로 출제되는 개념(연구 과정, 사회집단, 역할 갈등 등)이 파악 가능하므로 집중적으로 공부하는 것이 필요하다. 2) 통계 분석은 계층 이동, 사회적 소수자 관련 통계(임금 격차 등), 사회 보장 제도, 총부양비가 출제되므로 다양한 문제를 바탕으로 문제 풀이 시간을 줄이는 연습을 반드시 해야 한다.


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