공지사항 보기
|
NO 678
2019년 11월 고2 수학 학력평가 출제 경향 분석
종로학원
2019.11.20
조회수 : 1424
|
|
|
2019년 11월 학력평가 수학 출제 경향 분석 |
고2 |
|
| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2019년 11월 고2 학력평가 시험 종료 직후 수학 영역 강사진으로 구성된 문제
분석팀에서 분석된 결과자료입니다. |
|
| 1. 전체적인 출제 경향은? |
| [가형] |
1)
수학Ⅰ, 수학Ⅱ 고르게 출제되었으며 추론 문항들이 작년보다 다소 어렵게 출제됨
2) 수학Ⅱ 미분법까지 출제 범위였으나 미분 관련된 그래프 추론문제는 출제되지 않음 |
| [나형] |
1)
기출 기본 유형 문항이 많이 출제되었으며 추론보다는 계산으로 해결하는 문제가 많이 출제됨
2) 수학Ⅱ 미분법까지 출제 범위였으나 미분 관련된 그래프 추론문제는 출제되지 않음 |
|
|
|
|
|
|
| 2. 전체적인 난이도와 전년 /
금년 학평과 비교시 난이도는? |
| [가형] |
1)
함수관련 문항들에서 그래프를 활용하는 부분이 어렵게 출제됨
2) 전년도에 비해 다소 어려워졌으며 금년 교육 과정 변화로 인해 수학Ⅰ 과정에서 어려운 문항들이 출제됨 |
| [나형] |
1)
올해 9월 모의고사와 4점 문항 유형이 거의 비슷하게 출제됨
2) 전년도에 비해 30번이 다소 어려웠지만 다른 문항은 비슷하게 출제됨 |
|
|
|
|
|
|
| 3. 가장 변별력 있는(가장
어려웠던) 문제는? |
| [가형] |
| 문항 번호 |
단원/배점 |
이 유 |
| 30번 |
수열
(4점) |
식의 추론 문항으로 일반항의 여러 가지 경우로 나누어 미지수 범위를 생각하는 유형으로
학생들이 가장 많이 어려워하는 유형임 |
| 29번 |
함수의
극한과
연속 (4점) |
그래프 추론 문항으로 그래프의 개형을 생각하여 문제 조건을 적용하는 유형이라 난이도가
있다고 판단됨 |
|
|
|
|
|
|
| [나형] |
| 문항 번호 |
단원/배점 |
이 유 |
| 30번 |
함수의
극한과
연속 (4점) |
역순으로 연산을 하더라도 실수하기가 쉬운 문제 |
| 21번 |
지수함수와
로그함수 (4점) |
변수가 많아서 계산이 복잡한 문제 |
|
| 4. 11월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? |
| [가형] |
1) 수학 Ⅱ 미분관련 그래프 추론 유형에 대한 기출문제 및 유사문제 학습 요구됨
2) 수능 관련 교재를 통한 학습이 고난도 문제 적응하는데 도움이 될 것으로 판단됨 |
| [나형] |
1) 정의를 묻는 기본 유형이 많이 출제되므로 전반적인 기본 개념을 정리하며 공부하는 습관이 필요함
2) 고난이도 문제를 해결하려면 단편적인 해결책보다는 문제의 조건을 가지고 여러 가지 경우를 나눠서 생각해보는 연습이 필요함 |
|
본원과 동일한 시스템의 전국
종로학원 안내
컨텐츠, 마케팅, 논술 등의
사업 제휴 및 문의 안내
