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출제경향 및 분석

10.27 학평 국어 분석회의
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	2020년 10월 고3 학력평가 출제 경향 분석		국어

본 자료는 종로학원에서 2020년 10월 고3 학력평가 시험 종료 직후 국어 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.

1. 전체적인 출제경향 및 난이도는?
1) 지난 9월 모평 및 전년도 수능과 비교해서 다소 어렵게 출제. 2) 독서의 경우, 지문의 분량과 주어진 정보량이 많아 시간 부족으로 고전했을 학생이 많았을 것으로 보임, 내용 면에서도 법 관련 지문이나 과학기술 지문은 쉽지 않았을 것으로 보여짐. 3) 문학의 경우, EBS 연계되지 않은 생소한 작품이 많이 나와 EBS 위주로 공부한 학생들은 어려움이 있었을 것으로 보임. 4) 화작문은 상대적으로 평이하게 출제. 5) 지난 수능이나 9월 모의평가에 비해 선지가 까다롭지는 않으나, 지문 자체를 이해하기가 쉽지 않아 체감 난이도가 높았을 것으로 보여짐.

2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는?
문항 번호	영역(제재)/배점	이유
20번	독서(사회) (3점)	지문의 내용을 전체적으로 이해하고 개별적 사례에 적용해서 풀어야 하는 문제
28번	독서(기술) (3점)	지문을 정확하게 이해하고 사례에 적용해서 풀어야 하는 문제

3. 10월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
1) 새로운 공부 방법을 시도하기 보다는 기존의 공부 방법을 유지하면서 그동안 공부했던 내용을 확실하게 자기 것으로 만드는 것이 중요함. 2) 수능 직전에 활용할 수 있도록 남은 기간 동안 자기만의 요약노트를 만드는 것도 좋은 방법. 3) 독서의 경우, 주제 파악을 위한 독해 능력을 높이는 동시에 모의고사 등을 활용해서 사례 적용 문제를 많이 푸는 것이 중요. 4) 문학의 경우, EBS 연계 위주로 공부하되 실제 수능에서는 EBS 비연계 작품도 출제되기 때문에 작품해석 능력을 기르는 노력도 필요함.

10.27 학평 수학 가 분석회의
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10.27 학평 수학 나 분석회의
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	2020년 10월 고3 학력평가 출제 경향 분석		수학

본 자료는 종로학원에서 2020년 10월 고3 학력평가 시험 종료 직후 수학 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.


1. 전체적인 출제경향 및 난이도는?
[가형]
1) 전체적인 난이도는 지난 9월 및 전년도 수능과 비슷한 수준으로 출제. 2) 킬러문항의 난이도를 낮추는 대신 준킬러 문항의 난이도가 높고 그 외에도 계산이 복잡한 문제가 다수 포함돼 2등급 이하의 중상위권 학생들의 체감 난이도는 높았을 것으로 보여짐. 3) 이번 시험에서는 6월, 9월 모의평가와는 달리 킬러문항 중 21번은 수학Ⅰ이 아닌 미적분에서 출제되었으나 이번 시험은 교육청 모의고사이기 때문에 실제 수능에서는 6, 9월 모의평가처럼 수학Ⅰ에서 출제될 가능성이 높음.
[나형]
1) 전체적인 난이도는 6월과 9월 모의평가의 중간 정도 수준으로 적절한 변별력을 갖춘 시험으로 보임. 2) 킬러문항 자체의 난이도가 아주 높지는 않으나 미적 그래프, 삼각함수, 도형 등 문과 학생들이 어려워하는 파트에서 출제된 문제가 많아 최상위권을 제외한 대다수 학생들의 체감 난이도는 높았을 것으로 보임.

2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는?
[가형]
문항 번호	단원/배점	이 유
29번	수열(4번)	계산이 복잡해서 실수가 나올 가능성이 높음
30번	적분법(4번)	특정 조건을 정확히 파악해서 식을 세워 풀어야 하는 문제

[나형]
문항 번호	단원/배점	이 유
21번	지수함수와 로그함수 (4점)	그래프 해석 및 추론을 정확하게 해야 풀 수 있는 문제
30번	적분 (4점)	정적분으로 정의된 함수 때문에 어렵고, 연속과 불연속 등 복합적인 문제가 포함된 문제

3. 10월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
[가형]
1) 본인이 잘 하는 실수 유형을 파악해서 실제 시험장에서 그것을 어떻게 극복할지 구체적인 방안을 세워서 실전연습을 많이 하는 것이 중요. 2) 상위권의 경우 함수추론 연습을 많이 해서 킬러문항에 대비하는 것이 필요. 3) 준킬러 문항의 난이도가 높아지고 있지만 준킬러 문항의 유형이 단원별로 어느정도 정해져 있기 때문에 이에 대해 철저히 대비하는 것이 중요. 4) 6월 평가원 18번(지수로그 함수에서 정오판별), 21번(수열의 귀납적 정의를 통한 문제), 9월 평가원 21번(삼각함수에서 그래프 심화 문제)과 같은 올해 새로 등장한 신유형에 대해 관심을 갖고 긴장감을 늦추지 않을 필요가 있음.
[나형]
1) 기존에 풀었던 문제 중에 자신이 틀렸던 문제나 완벽하게 이해하지 못했던 문제 중심으로 최종 마무리를 하는 것이 중요. 2) 최근 킬러문항의 난이도가 낮아지고 있는 추세이므로 기존의 교육청, 평가원 기출문제 중에서 특히 준킬러 문항을 집중적으로 공부하는 것이 도움이 될 수 있음. 3) 올해 수능 시험 범위에 새로 추가된 삼각함수 그래프를 남은 기간 충분히 연습하는 것이 필요. 4) 상위권은 지수로그 그래프 추론 문제를 충분히 다뤄보는 것이 중요함.

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2019.06.04	고3	6.4 고3 모의평가 분석서비스
2019.06.04	고2	6.4 고2 학력평가 분석서비스
2019.06.04	고1	6.4 고1 학력평가 분석서비스
2019.04.10	고3	4.10 고3 학력평가 분석서비스
2019.03.07	고3	3.7 고3 학력평가 분석서비스
2019.03.07	고2	3.7 고2 학력평가 분석서비스
2019.03.07	고1	3.7 고1 학력평가 분석서비스
2018.11.21	고2	11.21 고2 학력평가 분석서비스
2018.11.21	고1	11.21 고1 학력평가 분석서비스
2018.10.16	고3	10.16 고3 학력평가 분석서비스

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	2020년 10월 고3 학력평가 출제 경향 분석		영어

본 자료는 종로학원에서 2020년 10월 고3 학력평가 시험 종료 직후 영어 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.

1. 전체적인 출제경향 및 난이도는?
1) 9월 모의평가, 전년도 수능 보다 쉽게 출제됨. 2) 빈칸추론 등 어려운 유형의 문제의 난이도가 높지 않아 전반적으로 무난한 난이도의 시험. 3) 문장의 길이가 길고 어려운 단어들이 많이 쓰인 문제가 일부 포함되어, 2등급 이하의 학생들의 체감 난이도는 높았을 수도 있음. 4) 최상위권 1등급의 비율은 어느 정도 유지되지만, 2등급 이하의 비율은 예전에 비해 낮아지는 성적 양극화 현상은 이번 시험에서도 지속될 것으로 예상됨.

2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는?
문항 번호	유형/배점	이유
33번	빈칸 추론(3점)	생소한 소재가 사용된 지문으로 빈칸이 포함된 문장의 구조가 복잡하고 선택지 해석도 쉽지 않음.

3. 10월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
1) 일정 시간을 정해 놓고 실전모의고사를 풀며 실전 감각 배양. 2) EBS에 수록된 주요 지문을 다시 한 번 반복 정리. 3) 자신 있는 문항부터 풀이해 나가고 어려운 문항은 과감히 포기하여 원하는 등급에 도달할 수 있는 전략 수립.

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