| 메인 페이지로 가기 | 종로학원 등급컷 |
채점하기/본인 성적 확인 |
| 수시·정시 지원가능예측 | 영역별 어려웠던 문제 | 영역별 해설강의 |
| 출제경향분석 | 백분위 기준 정시지원 대학 | EVENT 채점하기or수시·정시 지원가능예측 이용 시 선착순 1,000명 사은품 제공! 
|
출제경향 및 분석
2018년 3월 학력평가 국어 출제 경향 분석
국어
본 자료는 종로학원하늘교육에서 2018년 3월 고3 학력평가 시험 종료 직후 국어 영역 강사진으로 구성된 문제
분석팀에서 분석된 결과자료입니다.
1.
출제 경향 및 난이도는?
1) 독서 및 문법 파트의 난이도가 높아 전반적으로 전년도 3월 및 전년 수능에 비해 체감 난이도가 높게
나타남
2) 체감난이도가 높아짐에 따라 1등급 컷은 전년도 3월 93점이나 전년도 수능 94점에 비해 하락될 것이라 예상됨
3) 독서의 경우에는 기술과 예술 복합지문(사진기의 구조를 통해 사진 미학 이론을 소개하는 지문) 및 과학 지문(사구체를 소재로 한
생명과학지문)처럼 난이도가 높은 지문이 포함되어 있을 뿐만 아니라 전반적으로 지문의 분량도 많아서 최상위권을 제외한 나머지 학생들은 상당히
어렵게 느꼈을 것임
4) 문법의 경우에는 한글 맞춤법 관련된 문제가 새로운 형식으로 출제되어 문제에 대한 접근 방식을 찾아내기가 쉽지 않았을 것으로
보임
5) 문학의 경우, 전반적으로 평이했지만 현대시와 평론을 결합한 문제가 비교적 난이도 있게 출제됨
2. 가장 변별력 있는(가장
어려웠던) 문제는?
문항 번호
영역(제재)/배점
이 유
12번
문법
(3점)
학생들에게 익숙하지 않은 유형의 문제
31번
독서(기술+예술)
(3점)
지문의 내용을 이해해서 구체적인 상황에 적용하는 능력을 요구하는 문제
3.
3월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
1) 문법에서 교과서 개념을 정확하게 이해해야 풀 수 있는 문제가 출제되기 때문에 교과서 개념을 정확하게 이해하고
이를 응용하는 문제 풀이 연습이 중요함
2) 정보량이 많은 독서 지문을 구조적으로 요약 정리할 수 있는 능력을 길러야 함
3) 문학에서는 EBS나 기출문제에서 다루어지지 않는 작품이 나와서 어려움을 겪을 수 있기 때문에 EBS 수록 작품 이외의 작품에
대해서도 감상, 이해 능력을 기르는 것이 필요함
4) 이제 고3이 된 학생들의 경우, EBS 연계학습이나 문제 풀이 중심으로 공부를 하게 되는데 이것만으로 충분치 않고 교과서의 개념
학습을 충실히 하고, 기본적인 독서 능력을 향상시키는 데에도 노력을 하는 것이 중요함
채점하기 / 본인 성적 확인결과분석 Step1.
수시·정시 지원가능예측결과분석 Step2.
|
|
2018년 3월 학력평가 국어 출제 경향 분석 | 국어 | |||
| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2018년 3월 고3 학력평가 시험 종료 직후 국어 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다. | |||||
| 1. 출제 경향 및 난이도는? | |||||
| 1) 독서 및 문법 파트의 난이도가 높아 전반적으로 전년도 3월 및 전년 수능에 비해 체감 난이도가 높게
나타남 2) 체감난이도가 높아짐에 따라 1등급 컷은 전년도 3월 93점이나 전년도 수능 94점에 비해 하락될 것이라 예상됨 3) 독서의 경우에는 기술과 예술 복합지문(사진기의 구조를 통해 사진 미학 이론을 소개하는 지문) 및 과학 지문(사구체를 소재로 한 생명과학지문)처럼 난이도가 높은 지문이 포함되어 있을 뿐만 아니라 전반적으로 지문의 분량도 많아서 최상위권을 제외한 나머지 학생들은 상당히 어렵게 느꼈을 것임 4) 문법의 경우에는 한글 맞춤법 관련된 문제가 새로운 형식으로 출제되어 문제에 대한 접근 방식을 찾아내기가 쉽지 않았을 것으로 보임 5) 문학의 경우, 전반적으로 평이했지만 현대시와 평론을 결합한 문제가 비교적 난이도 있게 출제됨 |
|||||
| 2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? | |||||
| 문항 번호 | 영역(제재)/배점 | 이 유 | |||
| 12번 | 문법 (3점) |
학생들에게 익숙하지 않은 유형의 문제 | |||
| 31번 | 독서(기술+예술) (3점) |
지문의 내용을 이해해서 구체적인 상황에 적용하는 능력을 요구하는 문제 | |||
| 3. 3월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? | |||||
| 1) 문법에서 교과서 개념을 정확하게 이해해야 풀 수 있는 문제가 출제되기 때문에 교과서 개념을 정확하게 이해하고
이를 응용하는 문제 풀이 연습이 중요함 2) 정보량이 많은 독서 지문을 구조적으로 요약 정리할 수 있는 능력을 길러야 함 3) 문학에서는 EBS나 기출문제에서 다루어지지 않는 작품이 나와서 어려움을 겪을 수 있기 때문에 EBS 수록 작품 이외의 작품에 대해서도 감상, 이해 능력을 기르는 것이 필요함 4) 이제 고3이 된 학생들의 경우, EBS 연계학습이나 문제 풀이 중심으로 공부를 하게 되는데 이것만으로 충분치 않고 교과서의 개념 학습을 충실히 하고, 기본적인 독서 능력을 향상시키는 데에도 노력을 하는 것이 중요함 |
|||||
채점하기 / 본인 성적 확인결과분석 Step1.
수시·정시 지원가능예측결과분석 Step2.
 |
 |
 |
|---|---|---|
| 2024.05.08 | 고3 |
5.8 고3 학력평가 분석서비스
|
| 2024.03.28 | 고3 |
3.28 고3 학력평가 분석서비스
|
| 2024.03.28 | 고2 | 3.28 고2 학력평가 분석서비스 |
| 2024.03.28 | 고1 | 3.28 고1 학력평가 분석서비스 |
| 2023.12.19 | 고2 | 12.19 고2 학력평가 분석서비스 |
| 2023.12.19 | 고1 | 12.19 고1 학력평가 분석서비스 |
| 2023.10.12 | 고3 |
10.12 고3 학력평가 분석서비스
|
| 2023.09.06 | 고3 |
9.6 고3 모의평가 분석서비스
|
| 2023.09.06 | 고2 | 9.6 고2 학력평가 분석서비스 |
| 2023.09.06 | 고1 | 9.6 고1 학력평가 분석서비스 |
