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출제경향 및 분석

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	2017년 7월 학력평가 국어 출제 경향 분석		국어

본 자료는 종로학원하늘교육에서 2017년 7월 고3 학력평가 시험 종료 직후 국어 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.

1. 출제 경향
1) 전년도 수능, 6월 모의평가에 비해 쉽게 출제 2) 지문의 분량은 긴 편이지만 지문의 내용이 평이하고 까다로운 선택지도 없음 3) 문학의 경우에는 수능 기출문제와 유사한 문제들이 다수 출제되어 기출분석을 철저히 한 학생들에게는 어려움이 없었고, 4) 6월 시험에 어렵게 출제된 화작문이 이번 시험에서는 쉽게 출제되어 시간배분에도 여유를 가질 수 있었을 것으로 보임

2. 난이도는?
1) 전년도 수능, 6월 모의평가에 비해 난이도 낮은편, 전체적으로 문제가 쉽게 출제됨 2) 쉽게 출제된 전년 7월 모의고사와 비슷할 듯

3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는?
문항 번호	영역(제재)/배점	이 유
14번	문법 (2점)	2개 이상의 품사로 쓰이는 단어에 대한 문법 지식을 가지고 있어야만 해결할 수 있는 문제
39번	독서(사회) (2점)	단리, 복리, 물가상승률 등 경제 용어가 일반적인 학생들에게 익숙하지 않음

4. 7월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
1) 올해 6월 모의평가를 보면 2016학년도 이전의 출제 경향으로 회귀하는 경향이 나타나므로 이에 대비하기 위해서 전년도 기출뿐만아니고 2016학년도 이전 3~5년간 기출문제를 풀어보면서 반복적으로 연습하는 것이 필요 2) 문법 지식을 바탕으로 하는 문제들이 계속 출제되고 있기 때문에 문법 지식을 익히고 적용할 수 있는 연습이 필요 3) 이번 시험은 비교적 쉽게 출제되었지만, 평가원에서 시행하는 시험이 아님. 따라서 이번 시험의 난이도가 실제 수능에 반영된다고 보기에는 어렵기 때문에 수험생들은 6월 시험에 출제 경향이나 난이도에 맞춰서 수능을 준비하는 것이 바람직할 듯

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	2017년 7월 학력평가 수학 출제 경향 분석		수학

본 자료는 종로학원하늘교육에서 2017년 7월 고3 학력평가 시험 종료 직후 수학 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.


1. 출제 경향은?
[가형]
1) 전년 수능보다 어렵고, 어렵게 출제된 금년 6월 모평과 비슷하거나 약간 어려운 수준 2) 출제 경향은 6월 모평이나 지난 수능과 유사하나 평소 쉽게 출제되는 확률 통계에서 다소 어려운 문제가 출제된 것이 특징
[나형]
1) 전년 수능 및 금년 6월 모평과 비교해 비슷하거나 약간 어렵게 출제 2) 21번(연속성), 29번(도형을 이용한 수열의 극한) 문제는 최근의 출제 경향과는 약간 거리가 있는 문제들이 출제된 것이 특징인데, 이는 교육청 시험에서 흔히 나타나는 현상으로 파악됨

2. 난이도는?
[가형]
1) 전체적으로 어렵게 출제, 지난 수능보다 어렵고, 상당히 어렵게 출제된 이번 6월 모평보다 약간 어렵거나 비슷하게 출제 2) 평소 어렵게 출제되는 29, 30번이 모두 어렵게 출제되고, 평소 쉽게 출제되었던 확률 통계 문제(18번)도 이번 시험에서는 어렵게 출제되어 중위권 학생들의 점수도 하락할 것으로 예상
[나형]
1) 전년 수능 및 금년 6월 모평과 비교해 약간 어려운 수준 2) 평소 고난이도 문제가 출제되는 21번이 약간 쉽게 출제된 반면, 29번, 30번이 모두 어렵게 출제되고, 평소 쉽게 출제되는 문제들도 약간 까다롭게 출제된 문제가 있어서 학생들이 느끼는 체감난이도는 높았을 듯

3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는?
[가형]
문항 번호	단원/배점	이 유
30번	미분법 4점	선 대칭성과 관련된 문제로 그래프 분석능력을 요구하는 문제
29번	평면벡터 4점	늘 출제되는 벡터의 내적의 최대, 최소의 문제이지만 제한 조건이 추가되어 더 어렵게 느낄 수 있는 문제

[나형]
문항 번호	단원/배점	이 유
30번	격자점 4점	무리함수, 격자점, 정수좌표, 경우의 수 등 복잡한 여러 개념들이 섞여 있는 문제로 체감난이도는 높았을 듯
29번	수열의 극한 4점	평소 학생들이 익숙한 접근 방식과 다른 방식을 요구하는 문제

4. 7월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
[가형]
1) 어려운 문제가 출제되는 단원인 미분에서 특히 다항함수와 연계된 문제에 대한 학습이 반드시 필요 2) 그래프의 개형을 그려보면서 문제 해결 방법을 찾는 연습이 필요 3) 이번 시험에서 보면 21, 29, 30번 문제를 제외한 나머지 문제들이 어렵게 출제되었기 때문에 중위권 학생들의 경우, 너무 기본적인 문제만 풀기보다는 중간 정도의 난이도를 가진 문제들을 해결하는 능력을 기르는 것이 필요
[나형]
1) 격자점 문제가 항상 난이도가 높게 출제되고 있으므로 격자점 문제에 대한 충분한 연습이 필요 2) 29번 문제처럼 평소와 조금 다른 접근방법을 요구하는 문제가 출제될 수 있으므로 고난이도 문제를 해결하기 위해서는 문제에 대한 다양한 접근법을 연습할 필요 3) 이번 시험은 평가원에서 출제되는 문제가 아니기 때문에 이번 시험보다는 6월 모평의 출제 경향을 철저히 파악해서 대비하는 것이 바람직함

총평 영상 보기 : 영어

	2017년 7월 학력평가 영어 출제 경향 분석		영어

본 자료는 종로학원하늘교육에서 2017년 7월 고3 학력평가 시험 종료 직후 영어 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.

1. 출제 경향은?
1) 전년 수능 및 금년 모평과 비슷한 수준으로 출제 2) 최근 출제 경향과 큰 차이가 없으나 최근 출제되지 않은 연결사 문제가 장문에서 출제된 것이 특징 3) 대의 파악 문제 중 제목 추론 문제가 다소 까다롭게 출제됨

2. 난이도는?
1) 작년 수능 및 금년 6월 모평과 비슷한 수준 2) 평소 난이도 높게 출제되는 빈칸 추론은 평소와 비슷한 수준으로 출제 3) 글의 순서 파악 문제는 평소보다 약간 쉽게 출제된 반면, 대의 파악(주제/제목/요지) 문제는 평소보다 약간 어렵게 출제

3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는?
문항 번호	유형/배점	이 유
33번	빈칸 추론 (3점)	에너지와 일률의 차이(물리)에 대한 내용으로 이해 자체가 어려움
38번	문장의 위치 (3점)	치사 유전자의 발현 시기(생명과학)에 대한 내용으로 이해 자체가 어려움

4. 7월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
1) 중하위권 학생들의 경우, 대의 파악이 어렵게 출제되면 시간관리가 어려워 질 수 있어 평소 시간관리 연습이 필요 2) 7월 이후에는 대부분의 학생들이 문제 풀이에만 매달리는 데 단순한 문제 풀이로는 성적 상승을 기대하기는 어렵기 때문에 평소 꼼꼼한 지문 분석을 통해 독해 능력을 높이는 것이 반드시 필요

총평 영상 보기 : 한국사

	2017년 7월 학력평가 한국사 출제 경향 분석		한국사

본 자료는 종로학원하늘교육에서 2017년 7월 고3 학력평가 시험 종료 직후 한국사 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.

1. 출제 경향은?
1) 평가원에서 지속적으로 강조한 것처럼 한국사 영역 교육과정상에서 중요하게 다루어지는 핵심 내용 요소를 바탕으로 기본 개념이나 사건이 중심이 되어 평이하게 출제되었다. 2) 쉬운 난이도의 기조를 위해 설명형 선택지보다는 단답형 선택지로 구성되었다. 3) 일부 구체적인 암기를 요구하는 문제가 있었으나, 학생들이 정답을 고르는 데 혼란을 줄 만한 매력적인 오답 선지가 없어 무난하게 정답을 고를 수 있도록 출제되었다.

2. 난이도는?
1) 작년 수능 난이도와 비슷한 수준으로 평이하게 출제되었다. 다만, 세부 정보나 사건의 흐름을 묻는 2~3개 정도의 문재가 공부가 충분하지 않은 학생들에게 어려웠을 수 있다.

3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는?
문항 번호	단원/배점	이 유
6번	고려 귀족 사회의 형성과 변천 (3점)	고려 성종의 업적 중 12목의 설치라는 구체적 사실을 묻는 문제였다.
19번	국제 질서의 변동과 근대 국가 수립 운동 (2점)	근현대사의 주요 인물들 중 학생들이 다소 낯설게 느끼는 최익현에 대해 묻는 문제였다.
20번	대한민국의 발전과 현대 세계의 변화 (3점)	반민 특위가 설치된 정확한 시점을 묻는 문제였다.

4. 7월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
1) 한국사 영역의 교육과정상 중요하게 다루어지는 핵심 내용 요소를 위주로 기본 개념과 사실을 반복 숙지해야 한다. 2) 중요한 사건과 사실들의 경우, 시대를 나누어 어느 시대에서 다루어지는 내용인지, 그 전체적인 진행 과정은 어떠한지를 정리해야 한다. 3) EBS 교재를 통해 중요 사료를 정리해야 한다.

채점하기 / 본인 성적 확인결과분석 Step1.

수시·정시 지원가능예측결과분석 Step2.



2019.11.20	고2	11.20 고2 학력평가 분석서비스
2019.11.20	고1	11.20 고1 학력평가 분석서비스
2019.10.15	고3	10.15 고3 학력평가 분석서비스
2019.09.04	고3	9.4 고3 모의평가 분석서비스
2019.09.04	고2	9.4 고2 학력평가 분석서비스
2019.09.04	고1	9.4 고1 학력평가 분석서비스
2019.07.10	고3	7.10 고3 학력평가 분석서비스
2019.06.04	고3	6.4 고3 모의평가 분석서비스
2019.06.04	고2	6.4 고2 학력평가 분석서비스
2019.06.04	고1	6.4 고1 학력평가 분석서비스

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