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출제경향 및 분석

2016년 고1 9월 학력평가 국어 출제 경향 분석

국어

본
  자료는 종로학원하늘교육에서 2016년 9월 전국연합학력평가 시험 종료 직후 국어 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된
  결과자료입니다.

1.
  1등급컷에 결정적으로 영향을 미칠 것으로 예상되는 가장 어려운 문항과 이유는?

 
  문항번호
  배점
  이유
 
  13, 31번
  3점, 2점

  두 문제 공히 어법이나 문학의 개념어에 대한 이해를 필요로 하는 문제로, 감으로
  문제를 푸는 학생의 경우 어려움을 느꼈을 것으로 판단 됩니다.

2.
  전년과 비교 시 난이도는?

 
  난이도
  이유
 
  어렵다
  화법과
  문법 영역의 난이도 상승 / 낯선 문학 작품들의 등장.

*
  매우 쉽다 / 쉽다 / 비슷하다 / 어렵다 / 매우 어렵다

3.
  9월 학력평가를 통해 수험생이 세워야할 학습전략은?

꾸준히
  어휘력을 기르고, 다양한 문학 작품들을 접하여 낯선 지문에 대한 분석 능력을 높여야 할 것이다. 특히 문학 개념어와 같은 기본기를 기르는
  시기임에 유의하여, 다양한 작품 속에서 해당 용어가 어떻게 나타나고 있는지 확인할 수 있도록 해야 할 것이다.

	2016년 고1 9월 학력평가 사탐 출제 경향 분석			사회 탐구

본 자료는 종로학원하늘교육에서 2016년 9월 전국연합학력평가 시험 종료 직후 생활과 윤리 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.

1. 1등급컷에 결정적으로 영향을 미칠 것으로 예상되는 가장 어려운 문항과 이유는?
과목	문항번호	배점	이유
생활과 윤리	14번	3	고1 학생의 경우 레오폴드 사상가에 대한 학습이 부족할 수 있으며, 문항 형식도 순서도에서 예, 아니요 꼼꼼히 따져야 정답을 찾을 수 있기 때문임.
일반 사회	19번	3	기본권의 제한 및 한계에 대한 문제로써, 법에 대한 명확한 이해가 요구되므로 법에 대한 지식이 부족한 1학년 학생에게는 어렵게 느낄 수 있다.
한국 지리	17번	3	세계의 1차 에너지 소비 구조에 대한 개념이 없으면 해당 에너지를 파악할 수 없고, 해당 에너지를 파악하더라도 에너지별 특징을 모르면 문항을 풀 수 없는 구조이므로 난이도가 높은 문항임.

2. 전년과 비교 시 난이도는?
과목	난이도	이유
생활과 윤리	비슷하다.	몇몇 문제를 제외하고는 생활과 윤리에 대해 세부적으로 공부하지 않은 학생들도 어느 정도 언어적으로 문제를 접근하여 풀 수 있기 때문임.
일반 사회	비슷하다	결정적으로 어려운 문제가 없고, 표 분석 문제 역시 간단히 해결할 수 있어서 작년만큼 쉬운 편이다.
한국 지리	쉽다	고난도 문항이라고 할 만한 문항이 1개 정도 밖에 없으며 대부분의 문항은 30초 이내에 해결 가능한 단순 개념 문항으로 구성되어 있어 작년보다는 다소 쉬웠다.
* 매우 쉽다 / 쉽다 / 비슷하다 / 어렵다 / 매우 어렵다

3. 9월 학력평가를 통해 수험생이 세워야할 학습전략은?
과목	학습전략
생활과 윤리	점차 윤리 문제에 대한 이론적 접근, 죽음과 윤리, 환경 윤리, 분배 정의와 윤리, 직업윤리, 지구촌 윤리 등의 단원에서 등장하는 다양한 사상가들의 입장들을 좀 더 깊이 있게 이해하고 숙지해 나가야 한다.
일반 사회	주요 개념에 대한 이해를 충실히 하고 기출 문제, 특히 표 분석 문제를 많이 접한다면 좋은 성적을 기대할 수 있을 것이다.
한국 지리	1학년 지리 영역은 중학교 때 배운 지리 지식을 바탕으로 시험을 치르게 되는 경우가 많습니다. 이번에 좋은 결과를 얻었더라도 2학년에 올라가 세계지리와 한국지리를 본격적으로 배우게 되면 내용이 추가되고 난이도가 올라가서 다소 어려움을 겪을 수 있습니다. 하지만 지금부터 지리 개념을 착실하게 쌓아놓는다면 세계지리와 한국지리에서 1등급을 얻을 수 있을 것으로 예상됩니다.

	2016년 고1 9월 학력평가 과탐 출제 경향 분석			과학 탐구

본 자료는 종로학원하늘교육에서 2016년 9월 전국연합학력평가 시험 종료 직후 물리영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.

1. 1등급컷에 결정적으로 영향을 미칠 것으로 예상되는 가장 어려운 문항과 이유는?
과목	문항번호	배점	이유
물 리	11번	3	전체적인 문항에서 특별히 어려운 요소가 들어가 있는 문항이 거의 없다. 다만 11번의 경우 전류의 방향이 순방향인 것을 토대로 반도체 소자가 p형 반도체인지 n형 반도체인지를 고를 때 혼동의 우려가 있다. 3번을 답으로 하는 학생 비율이 다른 오답지를 고르는 학생 비율에 비해 높을 수 있다.
생명 과학	17번	3	ABO식 혈액형의 유전 방식을 정확히 알고 있어야 가계도를 분석한 후 태어나는 자손의 유전자형에 따른 확률을 계산할 수 있으며, 잘 다루지 않았던 쌍둥이의 개념을 알고 있어야만 주어진 질문의 진위 여부를 판단할 수 있다.
지구 과학	15번	3	달의 위상에 따른 관측 시각과 관측 방향, 관측 가능 시각을 모두 알고 있어야 문항을 해결할 수 있다. 또한 천체의 운동은 학생들이 어려워하는 내용이어서 정답률이 가장 낮을 것으로 예상됨.
화 학	20번	3	화학 반응에서 양적 관계를 파악하는 문제로 아직 연습이 부족한 1학년 학생들에게 고난이도의 문제임. 문제 자료가 표로 제시되어 그래프로 제시되었을 때보다 자료를 분석하기 어려움.

2. 전년과 비교 시 난이도는?
과목	난이도	이유
물 리	비슷하다.	전년도와 같이 문항을 풀 때 답을 고르기 어렵게 비틀거나 혼동을 주는 요소를 배제하고 기본 개념을 충실히 이해하면 무난히 풀 수 있는 문항들로 이루어져 있다.
생명 과학	비슷하다.	전년도와 문항 소재 및 질문 형태가 유사한 문항이 다소 있다. 그런데 전반적으로 전년도는 개념을 활용하여 해결하는 질문들이 많았으나, 올해는 개념을 직접 묻는 질문이 좀 더 많아져 난도가 약간 낮아진 경향이 보인다.
지구 과학	쉽다.	어려운 편에 속하는 문항의 수가 적었기 때문에 중, 상위권 학생들은 상대적으로 쉽게 느꼈을 것으로 여겨짐. 하지만 하위권 학생들이 쉽게 접근할만한 문항이 별로 없었기 때문에 하위권 학생들의 난이도는 전년과 엇비슷할 것으로 판단됨.
화 학	어렵다.	전년도에 비해 다른 과학 과목과 융합된 문제 수가 2~3문제 정도 더 출제되어 학생들의 종합적 사고력이 필요함. 고등학교 화학Ⅰ과 비슷한 유형의 문제가 출제되었고, 전년도에 비해 화학 반응에서 양적 관계를 파악해야 하는 문제가 1~2문제 더 출제되어 난이도가 높아졌음.
* 매우 쉽다 / 쉽다 / 비슷하다 / 어렵다 / 매우 어렵다

3. 9월 학력평가를 통해 수험생이 세워야할 학습전략은?
과목	학습전략
물 리	1)9월 물리 문항의 공통점은 기본 개념을 충분히 이해하고 있는 경우 문항에서 주어진 지문, 그림, 그래프 등의 자료를 바탕으로 충분히 문항을 해결할 수 있는 문항들로 이루어져 있다는 점이다. 문제에서 수식이나 수학적인 계산을 요하는 문제는 거의 없다고 봐도 무방하다. 7번 문항의 경우도 탈출 속도를 수식으로 이해하고 있지 않더라도 주어진 그래프를 통해 문제를 해결할 수 있다. 18번의 경우도 전구 A의 저항을 2Ω, B의 저항을 1Ω, 스위치 옆 저항을 2Ω으로 임의로 둔 다음 옴의 법칙을 쓰면 쉽게 답을 찾을 수 있다. 2)9월 모의고사 문제를 다 풀고 난 학생이라면 기본 개념을 다양한 문제를 다한 반복학습으로 명확하게 이해하고 있는 것이 얼마나 중요한지 새삼 느꼈을 것이다. ‘개본 개념의 충실한 이해를 바탕으로 한 다양한 문제 풀이 연습’ 정말 중요한 학습 전략이라고 볼 수 있다. 수능 및 수능모의고사를 대비하기 위해 고교 교육 과정에서 학습하는 ‘기본 개념’을 철저히 이해해야 한다. 또한 기본 개념을 이해하는데 도움을 줄 수 있거나 기본 개념을 응용하여 해결할 수 있는 다양한 문제를 풀어봄으로써 수능형 문제들에 익숙해질 필요가 있다. 3)모든 공부의 기본은 학교 수업에 있다. 실제로 학업 성취도가 높은 학생들의 일반적인 특징은 어떠한 수업이라도 수업 시간에 선생님과 눈 마주치는 것을 게을리 하지 않는 학생이다. 수업 시간에 학습하는 내용을 그 시간 안에 이해하는 것을 원칙으로 하고, 이해가 어려운 부분은 질문을 하거나 다른 책을 참고하여 최대한 곧바로 이해하는 습관을 들이는 것이야 말로 가장 좋은 수험 전략이 될 수 있다. 이해하지 못한 것들이 쌓이면 학습에 흥미를 잃게 되고 더 이상 학습이 나아가지 않게 된다. 학교 수업이 모든 공부의 기본이다.
생명 과학	전체 중 고등과학에서 출제된 문항은 8~9개 정도로 작년과 유사하며, 주로 주요 개념을 정확히 알아야 해결할 수 있는 형태로 출제되고 있다. 특히 이번에는 종 다양성과 생물 다양성에 대한 개념도 물으면서 개념의 범위가 점점 확대되고 있으므로 교과서를 중심으로 주요 개념을 정확히 정리해야 한다. 또한 중학교 범위에서는 유전 단원의 문항이 난도도 높고, 수도 적지 않으므로 기출 문제 등을 통해 다양한 유형의 문제에 적응하기 위한 노력이 필요하다.
지구 과학	대부분의 문항이 주요 학습 개념에 대한 기본적인 이해 정도를 묻고 있다. 또한 새로운 형식의 문항이나 참신한 자료를 활용한 문항보다는 기존에 자주 다루던 자료를 활용한 문항이 많았다. 따라서 고2 과정에서는 핵심 개념에 대한 정확한 이해를 목표로 학습한 후, 기출 문항을 풀어보면서 자신의 학습 정도를 점검하는 방식이 가장 적절한 학습이라고 판단된다.
화 학	2016년에 출제된 학력 평가 문항들은 예년과 달리 물리, 생명 과학, 지구 과학과 융합된 형태의 문제가 출제되고 있으므로 1학년 과학 교과서의 내용을 전체적으로 학습하여야 함. 게다가 화학 반응에서 반응물과 생성물의 양을 구하는 문제가 어려운 문제로 출제되므로 이와 관련된 문제를 많이 풀고, 주어진 자료를 정확히 파악하는 것이 필요함. 특히 표로 제시되는 자료를 분석하는 능력을 길러야 함.

2016년 고1 9월 학력평가 한국사 출제 경향 분석

한국사

본
  자료는 종로학원하늘교육에서 2016년 9월 전국연합학력평가 시험 종료 직후 한국사 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된
  결과자료입니다.

1.
  1등급에 결정적으로 영향을 미칠 것으로 예상되는 가장 어려운 문항과 이유는?

 
  문항번호
  배점
  이유
 
  10
  2
  10번 문항의 배점은 2점이지만, 난도는 다른 문항에 비해 높다. 자료에서 ‘발해’가 주어져 있긴 하지만, 최근 발해의
  문화유산을 다룬 문제가 많지 않았을 뿐더러, 문화유산의 명칭도 제시되어 있지 않아 학생들이 이불병좌상을 답으로 고르는 것이 매우 까다로웠을
  것으로 생각된다.

2.
  전년과 비교 시 난이도는?

 
  난이도
  이유
 
  어렵다
  무신 집권기 농민 반란, 사설시조, 선대제 수공업 등 한국사가 필수화되고 쉬운 수능을
  지향하면서 EBS 수능특강, 전국연합학력평가, 모의평가 등에서 다뤄지지 않았던 어려운 개념들이 선택지로 제시되었다. 또한 몇몇 문항은
  자료에 학생들이 풀 수 있는 힌트(주요 키워드)가 다른 시험들에 비해 부족하여 체감 난도가 더 높았다.

*
  매우 쉽다 / 쉽다 / 비슷하다 / 어렵다 / 매우 어렵다

3.
  9월 학력평가를 통해 수험생이 세워야할 학습전략은?

평가원에서는
  한국사 문항에서 부정형ㆍ합답형 문항 출제를 지양하고 있는데 비해, 이번 시험에서는 꽤 많이 해당 유형으로 출제되었다. 따라서 평가원의 문항
  유형을 익히기 위한 노력이 별도로 필요해 보인다. 또한 인물사 문제가 다수 출제되었다. 고1 수준의 문항에서 인물사가 많이 다뤄지긴
  하지만, 그 빈도가 꽤 높았다. 광종, 세종, 정조 등 주요 인물들의 활동을 정리해둘 필요가 있다. 



2020.11.19	고1	11.19 고1 학력평가 분석서비스
2020.11.18	고2	11.18 고2 학력평가 분석서비스
2020.10.27	고3	10.27 고3 학력평가 분석서비스
2020.09.18	고2	9.18 고2 학력평가 분석서비스
2020.09.17	고1	9.17 고1 학력평가 분석서비스
2020.09.16	고3	9.16 고3 모의평가 분석서비스
2020.07.22	고3	7.22 고3 학력평가 분석서비스
2020.06.18	고3	6.18 고3 모의평가 분석서비스
2020.06.16	고2	6.16 고2 학력평가 분석서비스
2020.06.18	고1	6.18 고1 학력평가 분석서비스

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